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  • 1 # 東嶽書院

    不為什麼!

    當初就想當老師!

    家裡我三叔就是俺莊上最好的老師。

    1 學歷高 高小畢業,那會很多文盲,多數民辦老師學歷都不高。

    2 嚴要求 上課要求不高,有一回 擰了學生耳朵,回家(那個學生)告訴了他奶奶,老媽媽不僅鬧到了學校,還見人就說,“張老師真孬種!誰誰他三兒”(後來我奶奶告訴我的,逢年過節家裡來了親戚,奶奶逢外人就說當老師有什麼好?學生記仇,(別)像你三叔)

    3 才藝高 三叔樣樣都行,會 寫中堂,疊牌位(會剪紙),還能幫著學校宣傳『寫校園標語』,譬如:百年大計 教育為本

    例如:教育要面向現代化,面向世界,面向未來!

    那時候,我們這每個莊都有小學,我三叔是 小學老師。

    三叔就是我最好的榜樣,如今,要是還有我的學生“不聽話”,我也就會 罵兩句,但不會再 “擰學生耳朵了”。

    但是,我的兒子不聽話,照揍!

  • 2 # 源小米

    這要看具體情況,如果你有更好的選擇,放棄公辦教師這一工作機會也是可以的,如果你沒有別的選擇,我勸你還是要慎重。

    很多人報考教師編,並不是因為自己熱愛教育這一行業,而是迫於家長的壓力,迫於社會就業的壓力,但是自己內心並不接受也不願意從事這一職業,那在這種情況下,還是早點放棄是明智的,免得你進來工作一段時間後再想離開時就困難多了。

    現在考編不容易,我身邊就有幾個大學生在準備考編,有的畢業了都考了幾年也沒有考上,你能考上說明你的能力不錯。考上是一件值得慶賀的事,你可以從教師福利以及工作的穩定性來考試,自己需要不需要這一份工作,如果你放棄了,能不能有更好的工作選擇機會。

    不管做什麼職業,我認為都要看興趣。如果自己有興趣也熱愛,工資低點,待遇差一點也是可以接受的,如果你自己不喜歡,待遇再高,工作起來也是痛苦的。

    我勸你在放棄之前,先觀察一下,多和身邊的人商量一下,畢竟這次你能考上,不代表將來你還能這麼幸運。慎重一點,避免後悔。

  • 3 # 老趙趙老

    我是學徒出來的,感覺做一個師父好難啊。師父對我生活中像自己的孩子一樣的關愛,但是教手藝的時候非常嚴厲。並且為人師表不能有不良嗜好,我到現在也不會抽菸喝酒賭錢,因為師父不會。

    自己想考公辦老師要看看自己有沒有做師父的本事,誤人子弟可不是鬧著玩的。

  • 4 # 昨夜星辰c

    因人而異,有門路的看不上,沒有門路的將就著幹,先自己能養活自己再說。教師不過是一份養家餬口的職業,真正985或211的學生鮮有聽說幹教師的,儘管當下教師地位提的高,待遇也不錯。

  • 5 # 情愫控

    這個看你的現狀,如果可以還是會放棄的,但是很多上班幾年了就不敢放棄了,主要是不敢了?沒有野心了,就算有野心現實也不能給你最好的支撐,所以還是要根據每個人的實際情況來確定,有更好的發展肯定是敢放棄的!謝謝!

  • 6 # 中高考數學試題研究

    如果沒有野心,想老老實實過個平淡日子,還是別放棄。如果想著將來自己創業自己開公司,或者去拿個年薪好幾十萬上百萬的高管,那就從長計議吧。公辦教師這個崗位,現在是吃力不討好。上面有領導有教育局,還要評職稱,下面要面對學生和家長還有社會上的壓力。不過也有人喜歡。工資真不低,不過看地域,一線城市真的很高,公積金也很高,一個月大好幾千(當然我們這裡是1比3,也不是一線城市,不是每個地方都這樣),買房子絕對沒壓力。

  • 7 # 山間清泉95

    我不會放棄努力考上的公辦教師。

    首先,從個人性格來講,我覺得我很適合做教師這個工作。我是個不善於搞交際的人,思想也很單純,同時又特別喜歡和書本打交道,我覺得教師這個職業特別適合我。相比較而言,教師這個行業很辛苦,人際關係相對簡單。在這個行業中,只要認真備課,努力鑽研,研究孩子們的心理,和學生搞好互動,我相信自己會做出成績。至少,不會做得太差。

    其次,雖然現在教師隊伍中有違規補課的不良現象,雖然現在社會上許多人對教師存在一定的偏見,但依我所見所感,我還是認為教育相對是一片淨土,有良知的教師佔絕大多數,我願意和清貧而清高的讀書人一起工作。

    第三,中中國人千百年來的傳統觀念尊師重教,教師在人們心目中的地位總體上是較高的,公辦學校教師的工資待遇也不錯,對於像我這樣一個既不適合從政,又不缺乏創業能力的人來講,在三尺講臺上耕耘,我感到十分高興和自豪。

    最後,我認為公辦學校工作有一定穩定性,雖然沒有私立學校那麼高的收入,但也沒有私立學校那麼累。在私立學校要拼體力、拼青春,過度消耗身體健康,到了年齡大了,幹不動的時候,私立學校不會繼續聘任的。在公辦學校,只要敬業愛崗,只要辛勤付出,到任何時候,學校都不會棄你不管的

  • 8 # 一江水hywl

    如果是努力考上的公辦教師崗位,我不會放棄。因為是“努力”考上的,這就說明兩個問題:一是熱愛教師這個職業。對於不熱愛的人來說,很難去“努力”。二是缺乏走天涯的闖勁。如果不是特別熱愛教師這個職業,卻要努力考上公辦教師這個崗位,那就是本著公辦教師相對穩定的特點去努力的,同時也反映了不願冒風險、缺乏闖勁的個性。基於這兩條,一般情況下很難做出辭職決定。

  • 9 # 暖暖276355416

    看目前的情況,真想放棄,但又不捨,我今年36歲,去年剛努力考上的,但是考上後才知道教師的辛苦,工資又低,學校條件太差,特想辭職又下不了決心

  • 10 # 空山清林

    以後教育多元化發展,公辦教師並不是唯一的出路,建議如果性格偏內向,表達能力偏差,建議不要放棄公辦;如果性格偏外向,表達能力強,善於演講,除公辦外,可以多考慮其他方面的教育培訓機構或是網路教育,發展前途會更好。一家之言僅供參考。

  • 11 # z憨老頭

    看看什麼學校了,如果單位裡高階職稱的人多,沒機會評職稱,還不是文明單位沒有年終獎金。或者過於偏遠,開車一個小時以上,公交系統不發達,那就放棄。

  • 12 # 左岸清風右岸花開

    如果你有教師的情懷並能承受現在的一切,也能承受以後的一切,那麼就堅持吧!如果你還年輕,有理想有抱負,也能從容面對今後投入社會生活的失與得,成和敗,那麼就勇敢地放棄吧!

  • 13 # 知了61852111

    人各有志,方向選錯就放手,順從自身的意願,從新尋找或開僻理想路徑,人生苦短何必委屈自己。若工作上受點挫折不盡意這很正常,那項工作不如此。

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