東漢末年，有一個叫王粲的文弱書生，在動盪的時局裡一路逃難，依附荊州劉表的門下。

他既有才華，又有雄心，但在劉表那裡得不到施展的空間，於是鬱郁寡心。

荊州城裡有一座麥城，王粲當時登上麥城，百感交集，寫下一篇“登樓賦”，他的這一次登樓成為文學史上最重要的文學語碼。

從此，他的名字、身世、和“登樓”這個梗，在千百年後不斷激起詩人們的共鳴。

比如，眾口相傳的王之渙五言絕句《登鸛鶴樓》。

後來，關羽“走麥城”，如果不是因為關羽的光環太強，麥城本該為王粲而留名青史。

《三國演義》裡的每個故事，每個人物總能夠吸引著一大波愛好者，而正是這些“名人效應”刺激著讀者們對那段沉封歷史產生了濃厚興趣。

相信大多數人對麥城的最初印象，還只是停留在關羽這個人物身上，而漸漸遺忘了懷才不遇的王粲。

別說我們都懂，其實這個世界上還有很多我們不懂的。

在《事實》一書中，指出實事求是的思維方式可以讓我們改掉原來過度情緒化的認知觀，也能擁有一顆開放的心靈，去正確理解這個世界。

保持自我辨識的敏銳性，就不會為一些實際上無關緊要的事情而緊張，也能讓自己對這個世界有著更全面的認識。

如何才能夠看到世界的真相呢？那就是要尊重事實和實事求是的世界觀。

比爾·蓋茨曾經給全美大學生一人贈了一本的書《事實》。

他還說，自己今後會用《事實》的模型來推進工作。

《事實》的作者漢斯·羅斯林，專攻統計學和醫學，以及在世界各地行醫問診、做學術研究、擔任世界各個援助機構顧問的背景，讓他能夠從進行更專業更客觀資料統計變成視覺化的清晰圖表，為這個複雜世界提供一種簡單實用的導航工具。

我們對世界錯誤理解的根源，在於我們錯誤的，過分的情緒化的世界觀

知乎上有個問題，截止到2019屆畢業生，中國擁有本科學歷有多少人，佔比多大？

據統計，2019年，全國高考人數達到1031萬，最終錄取人數大約為820左右，其中專科院校錄取人數大約50%左右，也就是說，本科以上的學生只有400萬左右。加上2018及2019年本科生人數，全國本科生人數應該在5500萬至6000萬之間，全國14億人口，佔總人口比例確實只有4%左右。

為什麼本科以上學歷的人只佔中國人口的4%，而我們卻感覺遍地都是大學生？

一位網友說，這跟我們的所處環境有關係。

假如你是it行業，基本身邊都是大學生。

假如你是建築工，身邊就全是初中畢業生。

的確如此。你在什麼樣的工作環境，你擁有什麼樣的學歷，在視網膜效應的作用下，直接決定了你看到問題的層面。

簡單理解為，當我們自己擁有一件東西或一項特徵時，我們就會比平常人更會注意到別人是否跟我們一樣具備這種特徵。

比如，生活中，A買了一部奧迪車，A在街上目光所及的都是這個牌子的車，B買了一名牌包，B關注的點就轉移到C是否也有跟自己佩戴一樣的包。

這就是我們的認知誤區。為什麼會這樣？

人類的大腦在幾千年的進化過程中產生了三重腦:本能腦：源於約3.6億年前的爬行動物時代，比如鱷魚魚、蜥蜴腦，主管本能；情緒腦：源於約2億年前的哺乳動物，主管情緒理智腦：源於約250萬年前的靈長動物時代，主管認知（人類獨有）

在《事實》這本書中講到，人類的大腦產生的多種本能，幫助我們祖先在嚴酷的生存環境中倖存下來，並且進化為統治世界的人類，我們的大腦沒有經過系統的深思熟慮而直接跳到簡單的結論，這種本能腦幫助我們的祖先躲開迫在眉睫的危險，而我們對糖和脂肪無比渴望，是因為這些東西在食物短缺的情況下能夠救命的能量來源。

從出現的年代來看，如果把本能腦比作100歲老人，那麼本能腦已經有100歲，情緒腦有50歲，理智腦不滿1歲的寶寶。

我們的大腦裡大概有860億個神經元細胞，而本能腦和情緒腦擁有近八成，所以它們對大腦的掌控能力更強，同時，它們離心臟最近，一旦出現緊急情況，可以優先得到供血，這也是為什麼我們眼裡只能看到別人跟我們一樣擁有的東西，而看不到我們沒有的東西，這是因為我們最外層的理智腦缺血了。

你的認知水平，決定了你認識世界的大小。

只有遠離錯誤認知，才能捕捉到自己錯誤的觀念

在大多數人的的眼裡，認識一個人會在腦中留下好與壞，接觸一樣東西也會在腦中留下好與壞，我們更喜歡把世界和人群分成兩個不同的類別：富有和貧窮。

《事實》指出，一分為二，是一個巨大的誤解。

漢斯·羅斯林曾經的夢想是一位馬戲團演員，因為父母的反對，後來他只能從醫，有一次，在課堂上，教授展示了一張馬戲團演員馬劍吞進喉嚨的X片。

於是，他重新燃起了兒時的夢想，決定成為一名吞劍表演者，他用家裡的釣魚竿伸進喉嚨裡，魚竿最多隻能伸到喉嚨2.5CM處，就卡住了，最終都以失敗告終，最後他第二次放棄了成為馬戲表演者的夢想。

只有錯誤的知識，才能夠使我們犯下系統性的錯誤，才能使我們得到如此差的結果。

三年之後，漢斯在接待的病人中，有一位是吞劍表演者，他請教了患者，患者告訴他，喉嚨是扁的，只能把扁的東西插到喉嚨裡，這也是用劍的關鍵因素。

下班回到家，他拿了一個扁平的勺柄，居然成功了。

聽說過一句話，你的認知水平，決定了你的選擇。

後來，漢斯在講座時也成功表演了驚豔全場的吞劍技術。

生活中，有些東西外表看起來是多麼的不可能，但都是事實。能夠讓我們不斷地去發現其中的驚妙之處，歸根到底還是源於是我們內心的渴望。

當我們對這個世界充滿好奇時，除了學習他人的成功經驗和充足的認知之外，還可以依賴資料，並且用描述出資料背後所體現出來的現實世界。

學會堅持尋找大多數，才有有效控制一分為二的錯誤本能

一分為二的本能總是會誤導我們，把平滑過渡當作兩極分化，把和而不同當作分道揚鑣，把求同存異當作矛盾對立。

那麼，有效控制我們一分為二的錯誤本能，我們就要學會堅持尋找大多數。

《事實》一書中，告訴我們三點做法：

1、我們要注意只比較平均數的做法

當我們分析平均數背後真實資料分佈的時候，我們總能夠得到一個更清晰、更準確的畫面，那時我們就會發現，大多數我們看起來非常不同的資料，實際上是重疊在一起的。

2、我們要注意只比較極端情況的做法

在所有的群體、國家或者國民中，總會有極端情況的存在，總會存在頂層和底層。而頂層和底層之間的差別，有時候是極端不公平的，即使如修繕，大多數仍然分佈在中間狀態。

3、我們要注意只俯視不仰視的做法

生活在不同等級的人，總會把世界分割成兩個類別即富有的，像你一樣在高層建築頂上的人，貧窮的，也就是接近地面上的人，他們的生活和你的不一樣。

然而，人都很容易向下俯視，也會忽略掉人與人之間生活質量的區別，但事實並非如此。

要想清晰地認識這個世界，做出更正確的判斷，我們應該以資料作為根治無知的良方，並且描述出資料背後所體現出來的現實世界；以理性作為心靈平靜的源泉，不過度情緒化，如此，你才能尊重事實，更加實事求與這個世界的任何真相相處。