這篇其實是發在知識星球裡的付費內容。

我是小墨，今天繼續為大家領讀《如何閱讀一本書》，其中一部分內容講的是閱讀不同書籍的辦法。

說起來挺慚愧的，我讀了很多年書，我在用不同的方法讀不同的書，但是這些只是出於模糊的本能，我竟然沒有好好地總結過，不同的書應該如何讀。

這次剛好可以趁這個機會好好總結一下，太棒了。

今天我們講如何閱讀實用型的書籍。這其實是現在大家讀得最多的類別，值得好好研究。

這一章的內容概括起來只有一句話，那就是：讀實用類書籍，唯一正確的方法就是行動。

01

實際問題只能靠行動來解決

再厲害的實用類書籍，充其量也只是給你提供助力，實際的問題只能靠你自己的行動來解決。它可以給你很多很棒的建議，但是它無法替你解決問題。

我有時候非常驚訝，這樣一個簡單又樸素的道理，很多人竟然沒有意識到。他們以為讀一本書，改變就會自動發生，不會，你不去改變自己目前的做法，還是沿襲舊的辦法，那你就只能得到老結果。

比如說我們現在一起讀《如何閱讀一本書》，如果你讀完只是：“嗯嗯，有道理”，卻沒有吸收裡面的精華，來最佳化自己的讀書流程，還是按老路子讀書，那這本書你就白讀了。

作者有一句話非常經典：“行動只能在現實發生，而不是在書本中發生。”

我還想補充一句，“行動只能你自己開始，沒有人能替你開始”。

方法本身也是需要努力才能掌握的，但是就像老話說的，“磨刀不誤砍柴工”，我們學習方法是在磨斧子，磨斧子也要花力氣，但是磨好了斧子，我們可以更快更好地砍柴。另外，你如果磨斧子不去砍柴，那你磨了也沒有意義，你磨好了斧子放在那裡，它很快就會生鏽。

02

實用類書籍的內容構成

實用類書籍，一般包括兩部分內容，一個是背後的原理，一個是具體的規則，規則是以原理為基礎的。

有三種類型：

第一種，只說規則的，比如烹飪指南，比如我們讀的這本書，這類書很難出偉大的作品。

《如何閱讀一本書》是這個細分領域的經典書籍，但是還沒辦法寫入人類歷史。

第二種，只說原理的，很多偉大的經濟、政治和道德著作都是這種型別。

談實用原理的書，乍看很像理論書，但它談的無非就是在某個人類行為領域中，怎麼才能做得更好或更糟。

比如孟德斯鳩的《論法的精神》，他在這本書裡提出來著名的“三權分立”，美國的聯邦黨人就是在這個實用原理的指導下，建立了三權分立的美國政府。

所以它是一本實用書籍。只不過他回答的是如何建立一個更好的政府這種宏觀問題。

只有原理，比如講心理學原理的書，比如《社會心理學》、《心理學原理》這樣的書，是原理書，但是聰明的讀者可以自己衍生出行動的規則，以及想出這些規則如何實際應用。

我們談實用性書籍的時候，是相對理論性書籍來說的，我們再來區分一次哈，理論書籍是回答“是什麼樣”這個問題的，實用書籍是回答“怎麼做更好”這個問題的。

比如咱們讀書圈書友飛飛讀的社會學家費孝通的《鄉土中國》就是理論性書籍，他研究的是鄉土社會的構成特點。（ps:費孝通是我最喜歡的社會學家）

第三種，既有原理又有具體規則的。

舉一本書作為例子。

西奧迪尼的《影響力》，他總結出影響的六大原理：

1、互惠：人們感到有義務償還別人給予的優惠。

2、權威：人們希望專家指點迷津。

3、稀缺：某樣東西越稀少，人們就越想要。

4、喜好：人們越喜歡某個人，就越容易答應它的請求。

5、承諾一致：人們希望做出跟自己的承諾和價值觀相符的行為，並始終如一。

6、社會認同：人們會參照其他人的做法來指導自己的行為。

然後在這些原理的指導下，推出更有效的影響他人的做法。

書裡有一句話可以幫我們分辨好書：“理論性的原則會歸納出出色的行事規則”，如果有人告訴你怎麼做最好，卻沒有原理在背後支撐，他的建議可能就不怎麼可靠。

所以我們總結一下實用類書籍的內容構成：

首先，他回答的問題一定是：“在某個人類的行為領域中，怎麼樣才能做得更好？”

這個行為領域，可以上到治理國家和建立政府，下到怎麼帶孩子，怎麼戒菸，但是它想回答的和解決的問題都是怎麼做才能更好的問題。

其次，他有具體的行為規則。

也就是具體的行為指導，到底要怎麼做。

第三，回答怎麼做還不夠，你要說清楚原理，為什麼要這麼做。

所以你拿到一本實用類的書籍，管它講什麼的，你只要用這個框架去讀，就會非常清晰。

第一，界定問題，他到底想解決哪個行為領域的問題？這是“是什麼”的問題。

第二，找出行動規則，這是“怎麼做”的問題。

第三，找出原理，這是“為什麼要這麼做”的問題。為什麼要講原理呢，因為一本實用性的書籍，作者會出盡百寶地說服你聽他的建議，原理可以說服我們採取行動。

拿《單核工作法》舉個例子哈。

界定問題：如何戰勝拖延，提高個人效率？

找出行動規則：其中一條行動規則是，前一天先開始做一點點，第二天就會非常想繼續往下做。

原理：“服務生效應”，服務生對於沒有結賬的賬單記得非常清楚，但是一結賬，他就想不起來了。心理學家發現，我們的大腦忍受不了，一件事開始了不做完，開始了沒做完的事會被大腦鎖定。

03

如何運用前面學的閱讀規則

來讀實用類書籍？

《如何閱讀一本書》裡，給了我們哪些閱讀規則呢？

首先，是四大基本問題。

其次，是分析閱讀的三個階段一共15條規則。

我們不需要重新學習這些規則，但是不同的書，會有一些針對性的調整。

先來說四大基本問題：

第一，整體來說這本書到底在談些什麼？

對於實用類書籍，就是要回答，這本書想解決什麼問題？

第二，作者細部說了什麼，怎麼說的？

對於實用類書籍，就是回答找出行動建議和背後的原理，怎麼做以及為什麼要這麼做。

第三，這本書說得有道理嗎？是全部有道理，還是部分有道理？

這是在評價一本書，評價一本實用性的書籍，非常簡單，就是圍繞結果和目的來的。

一本好的實用書籍，它給的方法應該是有效的，可以幫助你得到期望的結果。如果無法幫你達到期望的結果，要麼你沒用對 ，要麼這本書不行。

比如你讀《如何戒掉壞習慣》，這樣的書好不好，就看你照它的方法做，有沒有戒掉壞習慣。

你有一個目的，比如戒掉壞習慣。

你找到匹配這個目的的讀書，比如《如何戒掉壞習慣》。

然後你找到作者的建議，看看他建議用什麼方法達成這個目的。

讀完你覺得有道理，就照著做。

這就是讀實用類書籍的過程。

今天的解讀就到這裡啦，總結一下：

第一，實用類書籍的唯一正確的讀法是行動；

第二，所有實用類書籍都是按照問題、行動指南、背後原理組織起來的，萬變不離其宗，可以用這個思路去消化內容。

第三，評價一本實用性書籍，就看它給你的方法是否真的有效，是否能幫你實現目標和達成期望的結果。

拿一本書實用類書籍試一下吧。

- The End-

作者簡介：

李小墨

我相信，一個人的閱讀史，往往就是他的思想成長史和能力發育史。

我們一起讀書吧~