我花了足足一個暑假，逼自己走馬觀花地“翻”完了第一遍。白話文，辭藻華麗，卻也不好懂；人物太多，誰和誰是什麼關係，誰是誰的丫鬟，此人到底是榮國府的還是寧國府的，好不容易翻書查到了，過一陣就又剪不斷理還亂了。因為是四大名著，名氣太大，我怎麼能沒看過呢？因為這，我才逼著自己囫圇吞棗看完了第一遍，卻只落下個印象：賈寶玉最終娶了薛寶釵。再讀《紅樓夢》，是我上初二的時候了，那時我瘋狂迷戀讀課外書：古龍、金庸、瓊瑤、上官飛各類武俠言情小說是最愛，能到手的報刊雜誌也是來者不拒。但那時我就讀的農村中學，可找到的課外書籍真是不多。我靠幫堂哥做家務活、捶背、掐痱子，換取了看他所有連環畫的機會；幫後座寫作業，因為他有個愛看小說的爸爸，家裡藏有一麻布袋的小說，寫兩天全課作業可以換一本小說看。可即便是這樣，我所能想辦法弄到手的課外書，很快被我看完了。一次整理我的小書櫃，我又找到被我束之高閣的《紅樓夢》。嘗試著讀了兩章，和我之前的體驗完全不一樣：我不覺得那樣晦澀難懂了，覺出了它的文辭優美，在作文裡可以去模仿。我記得我在一篇習作裡寫大年初一，我們堂兄妹一行八人去爬祖廟所在的烏龍山，我不說八“個”人，特意寫了八“號”人。“號”這個量詞，就是我讀紅樓時記下來的。現在想想都會發笑。第二遍讀，我找到了印在書最後面一張人物關係圖，很輕鬆地拎清了這四百來號人物的關係。連誰住哪個院，有哪些丫鬟，家裡排行、地位，正出庶出，都掌握了。漸漸讀出了些許趣味，不要逼自己硬啃了，讀完一章也會想著下一章會講什麼了。不過，讀完之後，很多細節，我還是沒記住的。三讀《紅樓夢》是我上高安師範的第二年，適應了師範生活，學業輕鬆了，閒暇也就有了，師範的閱覽室和圖書館、校門口租書店我都辦了借書卡，課內課外各種讀，甚是酣暢淋漓。可那一年寒假，因為行李太沉，我沒帶課外書回家，於是我又讀起了《紅樓夢》。這一次，我讀得很細，懂得了藉助《序》去讀懂文字背後的內容，滋生出了對探春“才自清明志自高”的欽佩，對熙鳳“八面玲瓏、潑辣爽利”的欣賞，對黛玉“得理不饒人的刻薄”的嘆息，對寶釵“裝愚守拙、老練世故”的稱讚……“世事洞明皆學問，人情練達即文章”這句話，我把它當成了自己為人處世的準繩。四讀《紅樓夢》是自學考試本科論文答辯，選讀的專業是漢語言文學，我寫的論文是《論金陵十二釵之“釵”“黛”》。因著要寫論文，我第四次讀起了《紅樓夢》，卻只是跳著讀，專挑我需要的情節，與林黛玉和薛寶釵兩個人物有關的情節細讀，品鑑寶釵和黛玉的出身、性格、才情、為人處世、在賈府的地位、命運和結局。寫了一個星期，我洋洋灑灑寫了一萬多字，自我感覺甚好。卻不料，十天後收到導師退回的稿件，老師寫了三頁信紙的回信，把我的論文批得體無完膚。我失落極了。只好從頭再來。

五讀《紅樓夢》就是為了重寫畢業論文了。我把書又細細地讀完了一遍，去網咖搜尋相關的論文資料，把論文認真地改了一遍，重新工工整整地謄寫在方格稿紙上，懷著期待寄給了導師。這次的退稿和導師的回信，郵遞員送到辦公室時，據說等同於被拆封了，被同事們拆開來讀了導師的回信，還是批得千瘡百孔！當時有經歷過的同事笑話我不懂人情世故，說不送禮怎麼可能通得過？也有好心的同事說有親戚在南大教書，可以幫忙打點。我微微笑，嘴裡應著：“等我老公有空開車送我去南昌，再請你親戚幫忙指路。”可我心裡是不服氣的，我不相信，我不送禮就會通不過。六讀《紅樓夢》的故事就這樣來了。之所以能順利透過論文答辯，我是下了苦功的。我特意跑到縣圖書館去查詢相關的資料，又託在讀大學的同學，幫忙找相關書籍資料，我還特意跑到南昌的各大書店和圖書批發市場去找相關書籍，在網咖泡了幾個週末查詢資料……讀了資料的這些點評、賞析之後，我再讀《紅樓夢》，就有了“看山不僅是山，看水不僅是水”的感覺了。對“世外仙株寂寞林”，有父母雙亡、寄人籬下的同情、過人才情的欣賞、慧眼識人的佩服，也有了對黛玉性格中敏感多疑、尖酸刻薄、鋒芒畢露的認識。薛寶釵是一個複雜的矛盾糾葛體。她大方典雅、舉止雍容，既有大家閨秀卓越的氣質，沉靜淡泊、溫柔平和的性格，又有心靈深處隱藏的豪放大度。她對官場黑暗深惡痛絕，但仍規諫寶玉讀書做官。她的言行和待人處事、處世態度，其中所包含的情商和智慧，在除去時代賦予她的侷限之後，還是可圈可點的。寶釵是封建淑女的典範，卻也是一個頑強追求現實功利的功利主義者。她有多方面的才華，有自己獨特的個性魅力。寶釵是我最喜歡的紅樓女主之一，另一個則是探春。寶釵的“裝愚守拙、含而不露”深得我心，我在QQ空間一次玩穿越紅樓照片時，用自己的照片和寶釵的服飾，合成了一張照片，做空間背景很多年。之後的一些年，我嘗試引導我的兒子讀《紅樓夢》，還有我的學生，推薦假期閱讀書目，我往往從四大名著開始，一個假期推薦一本，女孩我首推《紅樓夢》，可能是受了我老師當年的影響吧！前年教學《鳳辣子初見林黛玉》這一片段描寫時，我找出泛黃的《紅樓夢》，有讀過一些，但種種原因，沒能讀完。不過，書一直在，想讀隨時可以開始。懷念當年讀紅樓時的那份酣甜，感懷當年寫論文時的那份執念，追憶當年讀紅樓時的那份沉靜……往後餘生，我想，我還會與紅樓再續情緣。

簡介：本名甘豔霞，文學愛好者，省骨幹教師