有人奉勸我離“國學”遠一點，與知識靠近點，這有道理嗎？
其實南懷瑾大師也告誡普通人，世間有兩種學問，不要去碰，一個是佛學一個是易學，因為讀不懂，更不好入門，剛瞭解其中奧妙，時間不在。
普通人參悟佛學和易學，容易在兔子頭上找角，自我設限，感覺自己懂了，其實沒懂，感覺自己一定要掌握知識點，卻什麼也記不住，也忘不了。
奉勸你離國學遠一點，與知識靠近點，不無道理，但也僅僅是一家之言，沒有人比你自己更瞭解你自己，知識也好，學歷也好，適合自己的才是最好的，金銀、珠玉不足以點綴靈魂，但是南懷瑾說得不錯，很少有人有耐力、毅力、去花大量的時間學習、參悟《易經》《金剛經》和《壇經》。
很多書，並不是固定的知識，而是流動的智慧，書非借而不能讀也，我們越在乎知識的多寡，離通透就越遠，學習不是儲存資料，而是啟迪智慧，陶冶情操，就這個意義，天下沒有什麼書不可以讀，沒有什麼事不可參與。
“國學”不僅百家姓、三字經、甚至是仁義禮智信。
事實上，狹義上的國學就包括老莊易，儒釋道。
廣義上的國學內涵和外延也發生變化，武俠小說、四大名著、四書五經、二十四史、四十二章經、武學秘籍、道家修真、黃帝內經、本草綱目、鐵板神數都是國學。
離文化的遠近，並不是我們個人能決定的要素，董卿就在一個書香世家成長，她們家庭從小給她的教育，就一定要熟讀詩書禮易春秋，也要對唐詩宋詞元曲也要如數家珍，一度成為董卿的噩夢，但是當上主持人的董卿，這些知識、經歷、學識，不但沒有起反作用，而且還成為成就人生的關鍵，所以不在於我們學什麼，想學什麼，而是成為什麼樣的人而已。
其實，未必有人講，現代人雖然有方便的網際網路，有更快的資訊，也更聰明，但離“國學”的距離並不近，很多人給孩子報這樣那樣的班，有奧數、國學、健美、外語、甚至其他課程，但是，自己卻對此一無所知。
即使是儒釋道，老莊易也是一知半解，不知其中三昧，以為自己以為的是正確的，知識改變命運，但不是所有的知識都改變命運，你學會的知識就是除去你忘掉的，還存在你腦海，並且影響你實踐的知識，才是你所得，我思故我在，存在即合理。
但是，周圍國家，甚至國外，對於中國傳統文化、國學是很在意的，一般東亞文化圈中，韓國、日本、香港，這些地方對於國學，或者中國古典哲學、歷史文化、文學藝術、美學宗教都有自己的研究。
甚至研究垂直領域，外國的心思比中國更重，網上各種漢字是韓國人祖先東籬部落發明的，日本人推崇蘇軾文學，陽明子的心學，甚至是《太乙金華宗旨》類似的修道典籍當心理學著作研究。
準確說國學還包括《黃帝內經》《奇門遁甲》《鬼谷子》《商君書》《羅織經》《傳習錄》《皇極經世》等等。
學習就是修行，人生也是修行，技術知道知識改變命運，也很難掌握特定的知識權衡利弊，趨利避害，因為學是一個角度，能否學會和使用知識是另一個範疇的東西。
那麼，離“國學”遠一點，這句話怎麼理解！
第一、取其精華，棄其糟粕，國學也有偽國學
第二、只學適合自己，不學別人認為適合自己的。
第三、帶著自己腦子，思考本身就值得思考。
第四、透過現象看本質，不要人云亦云。
第五、國學的智慧在於修行和實踐，不在於記憶和理論。
與知識靠近點，知識如果單純靠近是沒有意義的，因為知識、道理、規律、規矩、法則，只有自己親身經歷，切膚之痛的感知到知識的力量，智慧的結晶，我們才能站在巨人的角度上看世界。
如果人們把牛頓第二定律，作為這個世界的基本法則，並且確定這是真理，那麼就無法發現相對論、波粒二象性，甚至物質的第七種狀態，波色愛因斯坦分子。太多真理是相對的，絕對的真理不存在，都有範疇和立場。
其實腦補一下畫面，題主的朋友規勸題主，以題主的智商和思維，不足以能從國學中走出來，或者入門，有那個閒情逸致，做一個實用主義者，拿來主義，切勿，深入推進學習系列國學內容，因為不僅顛覆三觀，還影響價值判斷。
傳統文化觀念，我們成長經歷，文化屬性把我們認知世界的方式都製作成一個類似的模樣，太多人被系統刷上的底色，從而形成刻板效應，說什麼都可以一知半解，但是根本不懂內在邏輯和因果律變化，總是二元思維方式，並且堅信無比正確。
事實上，讀國學的人都清楚，這一切背後的套路，就是一條被設計的認知曲線，所有人都有一個道德觀念、傳統文化觀念，以及相同的世界觀、人生觀、價值觀，這樣就失去了自己的主觀能動性，如實觀照內心能力就弱好多。
國學並不是知識，而是系統的認知真理真相的路，不是附庸風雅的才學出眾，而是個人修行的過程，每個人都覺得國學一定有用，但用心修行的人卻不多，靜下心來思考的人不多。
不要在意別人認為你是什麼樣的人才，做自己，最開心，不要試圖活在別人眼中、嘴中、心中，而是活在當下，活出自己的那股子勁兒，那股子精氣神，別人不重要，重要的是我們內心想要什麼，要為主付出什麼，然後有所得。
沒有什麼國學不科學，儒學、道學、佛學、紅學，都可以，興趣是最好的老師，愛好是最好的朋友，當下自己自卑、自負、以及照顧世人目光的注視，找到自己，遇見自己，遇見最好的自己，生活不易，且行且珍惜，每個人都在努力的活著，都不容易，不能用自己的方式過一生，遺憾、得失、智慧都是自己的，與其他人無關。