1、顏之推：教育子女讀書為上

南北朝時期的顏之推官至給事黃門侍郎，他對子女的教育一直遵循著"讀書為上"的原則。

北齊滅亡後，顏之推被迫舉家遷徙到長安，朝無祿位，家無積財。

面對窘迫的生活，其子思魯問道："現在我們既沒有朝廷的俸祿，也沒有積蓄的財產，我們就應當盡全力勞作，來養家餬口，但您卻經常督促我們學習，讓我們勤習經史，可是您知道嗎，我們做兒子的，不能供養雙親，心裡感到非常不安啊。"

顏之推聽罷，語重心長地說道："做兒子的把供養雙親的責任放在心上是對的，但做父親的更應該用學到的知識來教育子女。如果我的豐衣足食是用你們放棄學業換來的，那我真是食不知味，衣不覺暖。只要你們能夠努力讀書，繼承祖上的基業，即使是粗茶淡飯、粗布短衣，我也是心甘情願的。"

2、陶行知：生活即教育，知行合一

有一天，陶行知先生到一位朋友家去，見朋友夫人正在打孩子，孩子正在地上委屈地哭著。

陶先生忙問怎麼回事。朋友夫人指著一塊被拆的亂七八糟的手錶，氣呼呼地說：“陶先生，這塊表是才買的，竟被我兒子拆成這樣。您說氣不氣人？“

陶先生聽了笑了笑，說：“壞了，恐怕中國的一個愛迪生被你槍斃了。”

夫人有點愕然，“為什麼呢？難道這樣做不對嗎？”

陶先生搖搖頭，夫人又接著問：“陶先生，您是大教育家，您說對這樣的孩子該怎麼辦呢？”

陶先生把孩子攙起來，摟在懷裡，笑嘻嘻地問：“你為什麼要把媽媽的新表拆壞呢？

孩子怯生生地望了媽媽一眼，低聲說：“我聽見表裡有滴答的聲音，想拆開看看是什麼在響……”

陶先生說：”你很好奇，這沒有錯，但你要跟大人說一聲，不能自作主張，來，跟我一起到鐘錶店去好嗎？”

孩子問：“去店裡幹什麼？”

陶先生說：“去看師傅修表啊！看他怎麼拆，又去怎麼修，怎麼裝配，你不喜歡嗎？”

孩子高興得跳起來：“我去！我去！”

陶先生跟朋友夫人大了聲招呼，就拿著那隻壞表，帶著孩子一起到了一家鐘錶店。

修表師傅看了看壞表，說：“要1元6角修理費。陶先生說：”價錢依你，但我要帶著孩子看你修，讓他長長見識。“

師傅同意了。

陶先生與孩子站在一旁，滿懷興趣地看師傅修表。看他怎樣拆開，把零件一個個浸在藥水裡。又看他加油後，把一個個零件裝起來。從頭到尾，整整看了一個多小時。

全部裝好後，師傅上了發條，表重新發出清晰的滴嗒聲，孩子高興的歡叫起來：響了，響了，表修好了！”

3、“你可以失去你的財富，但是你決不能失去你的性格”

原美國布朗大學校長，現任卡內基基金會主席瓦爾坦-格雷戈裡安的童年十分不幸，在他6歲的時候，他的母親便因病去世了。

是他的祖母在伊朗的山區將他帶大的。

格雷戈裡安的祖母也是一個很不幸的女人。由於戰爭和疾病，她失去了所有的孩子。雖然命運對她十分不公，但她卻並未因此失去對生活的信心。

為了讓格雷戈裡安從失去親人的陰影中走出來，健康快樂地成長，祖母經常教導他說：“孩子，有兩件事一定要記牢。第一是命運，那是你無法控制的；第二是你的性格，那可是在你掌握之中的。你可以失去你的美麗，也可以失去你的健康和財富，但是你決不能失去你的性格，因為它是掌握在你自己手中的。”祖母的這句話在格雷戈裡安的成長道路上，起到了十分關鍵的作用。

4、“如果有什麼事情值得去做，就得把它做好”

休斯頓市一家日報社的新聞編輯弗雷德-伯尼先生，每週都會到克朗凱特所在的學校講授一個小時的新聞課程，並指導《校園新聞》報的編輯工作。有一次，克朗凱特負責採寫一篇關於學校田徑教練卡普-哈丁的文章。

由於當天有一個同學聚會，於是克朗凱特敷衍了事地寫了篇稿子交上去。

第二天，弗雷德把克朗凱特單獨叫到辦公室，指著那篇文章說：“克朗凱特，這篇文章很糟糕，你沒有問他該問的問題，也沒有對他做全面的報道，你甚至沒有搞清楚他是幹什麼的。”

接著，他又說了一句令克朗凱特終生難忘的話：“克朗凱特，你要記住一點，如果有什麼事情值得去做，就得把它做好。”

在此後70多年的新聞職業生涯中，克朗凱特始終牢記著弗雷德先生的訓導，對新聞事業忠貞不渝。