又見風箏起（隨筆）
花牛紅（張明孝）
每當看到田野的上空或是城市街衢的空地上又飛起一個個大大小小花花綠綠款式各異的風箏的時候，我的腦際不由得就會縈繞出中國古典文學名著《紅樓夢》裡文學大師曹雪芹藉助賈府裡庶出的三小姐賈探春之手製作的那首詩迷來：
階下兒童仰面時，清明妝點最堪宜。
遊絲一斷渾無力，莫向東風怨別離。
這首詩迷的謎底自然就是風箏了。其實，多年前讀《紅樓夢》時，總感覺到能讓我靈魂深處產生最強烈的震撼的就是這首詩謎了，不管是對風箏實物的描摹，還是對賈探春這個與封建社會的衰落緊密相聯著的悲劇人物的命運描寫，抑或是對賈府這個封建大家族的悲情未來的描述，真可謂是絕妙的畫龍點晴之筆呀！我常常想，曹雪芹老先生怎麼怎麼就這麼的匠心獨具呢？然而，後來當我瞭解了在中國，風箏的起源及其發展的歷史程序時就徹徹底底地明白了其中的一切。那活脫脫就是曹雪芹老先生幾十年不朽人生的生活積澱！
風箏，又名風鷂，紙鳶、鷂子，北方人稱鷂，南方人稱鳶。
至遲在春秋時代我國人民就發明了風箏。《韓非子》載:“墨子為木鳶，三年而成。蜚（飛）一日而敗。”傳說魯班曾“削竹為鷂，成而飛之，三日不下。”可見當時的風箏為竹木所制，能飛較長時間。
西漢以後，風箏開始用於軍事。楚漢戰爭中張良圍困項羽於垓下時，以風箏為號，指揮各路軍隊協同進攻。韓信反漢，曾放出風箏測量到未央宮的距離，以圖挖地道打入宮中(《事物記原》)。東漢發明造紙術後，風箏開始用紙製作。南北朝時，梁武帝蕭衍住南京臺城，被侯景叛軍圍困，他用風箏把求援的詔書傳送了出去(《獨異志》)。宋朝出現名為“神火飛鴉”的武器，即用風箏載上火藥，投放到敵營上空。不管是風箏開始用紙製做也還是風箏上載上火藥用於戰爭，都是古文明高度發達的中國“四大發明”這幾項世界頂尖的科技成果運用於實踐並隨之發芽開花結果的產物。用現代的話說，那就是不斷地“踐行科學發展觀”的產物！
大約隋唐、五代時風箏進入民間，逐漸成為人們娛樂遊戲的工具，同時它還是一項很好的體育運動專案。唐代詩人高駢在《風箏》詩中寫道:
夜靜絃聲響碧空，官商信任往來風。
依稀似曲才堪聽，又被風吹別調中。
唐代詩人元稹又曾有詩云：“有鳥有鳥群紙鳶，因風假勢童子牽。”生動地描寫了兒童放風箏的情趣。清代鄭板橋《懷濰縣》中有“紙花如雪滿天飛”的詩句，則真實地記錄了當時放風箏的盛況。明清時期，清明時節放風箏已成為一種節令性的民俗活動。春回大地之時，人們放飛風箏，也放飛夢想。
風箏有聲，是因為把弦和竹笛裝上風箏的緣故。風箏上安竹笛，放之有聲，於是便有了“風箏”之名。故明代陳沂《詢芻錄》載:“五代李鄴於宮中做紙鳶，引線乘風為戲，後於鳶首以竹為笛，使風入竹，聲如箏鳴、故名風箏。”
到了清代，放風箏已是很普及的民間遊戲。《帝京歲時紀勝》載，人們於清明節往郊外掃墓，“各攜紙鳶線軸，祭掃畢，即於墳前施放較勝”。這時風箏的樣式製作也有了不同的流派，清代以來在北京地區流行的主要是曹(雪芹)氏風箏。大文學家曹雪芹困居北京時，寫出專著《南鳶北鷂考工志》一書，形成了別具一格的風箏流派。曹氏風箏設計精確，製作精巧，樣式新奇，圖案豐富，有飛禽走獸的，有各色人物的，還有各種吉祥圖案的，如“天下太平”、“三陽開泰”，大的風箏可達數丈，小的不到一寸，都可乘風扶搖直上。放風箏或在風和日暖的春天，或在天高氣爽的秋日，或在郊外原野，或在溝渠河畔，或立於房屋簷瓦之上，或在愈來愈變得窄狹了的都市各街衢的空地上放。古詩中描寫道：
試立御河橋上望，
紙鳶無數夕陽中。
……
而今，春節過後沒幾天，當您站在這顯得越來越擁擠不堪的都市街頭，隨處都可看到一隻只大大小小花花綠綠各式各款的風箏從稚童、耆老的手裡掙扎著飛向那高入雲端的樓群頂上。
風箏的故鄉在中國。大約在公元七、八世紀傳入朝鮮、日本，後又逐漸流傳至東南亞及世界上的許多國家，給世界各國人民增添了無盡的生活樂趣，且給人們許多啟迪。日本至今每年還要舉辦“風箏大會”，美洲瓜地馬拉印第安人在隆重的“諸聖節”也普放風箏。美國在第二次世界大戰時，用無線電控制帶照像裝置的風箏，搞軍事偵察，獲取重要情報。小小風箏，更是啟迪人們鋼鐵的“風箏”——飛機的創造發明。我敢斷言，美國人萊特兄弟、中國的飛機設計師馮如，在他們發明世界上最早的飛機和當時世界上最先進的飛機的時候，一定受到過風箏御風而上青天的啟迪。我還敢斷言，要是把曹雪芹老先生放到近代，他老人家在研究南鳶北鷂的基礎上定能研究出世界上最早的飛機，那美國人萊特兄弟就會哪兒涼快哪兒待著去！
我曾一度有過這樣的設想：要是能讓曹雪芹老先生與中國近代的飛機設計師馮如密切合作，那他們的研究及其設計成果一定會震驚世界近代史的！再如果是讓曹雪芹老師在當今的時代裡能把他的那部只完成了百分之八十幾的不朽鉅著《紅樓夢》完成的話，恐怕中國人拿諾貝爾文學獎的第一人當屬曹雪芹老師了！如果我的這個假設能成立的話，那你莫言也只好一邊待著去唄，你一輩子寫那麼多但讓許多人都不知道或許還挺陌生的作品又有何用？人家曹雪芹老師那多半部的《紅樓夢》就已足夠這個份量了！
行文至此，該結束全文了，萬望各位前輩同仁、文朋詩友們不要見怪我的瘋言瘋語，這一切的一切皆是一年一度一隻只御風而上青天的風箏觸動了我越來越敏感的神經的緣故。千言萬語一句話：這都是風箏惹的禍！