長篇小說《她和他的群島》，是由畢業於中國人民大學、斯坦福大學的編劇、作家易難所著。

小說描寫了一個“母系家族”式的家庭一家三代女人們的婚姻生活現狀。

制定“除夕三個女兒必須回孃家”家規的強勢姥姥，自身軟弱，卻對女兒掌控欲超強的病態媽媽，收集廢棄瓶子當寶貝的平庸女孩，從小就是“人生勝利組”的天才表妹……

她們相互之間糾纏、碰撞，因為愛而相互傷害，卻永遠也逃離不開。

而最終的和解不是因為親情和血緣，而是共情、接納和勇敢。

一、“母系氏族”式家庭裡的三代母女

姥姥倔強而強勢，規定自家三個女兒必須在除夕夜，帶上各自的小家庭成員回孃家過年。

老大孟明瑋是個普通工人，找的丈夫自然也是工人。孟明瑋把自己對生活的全部期待，都放在了女兒李衣錦身上。打著“我都是為你好”的旗號，事無鉅細都要插手。

物極必反，承載了母親太多期待的女兒李衣錦，反而一切都平淡無奇，甚至在母親的高壓下，離母親越來越遠。

與孟明瑋相反，老二孟菀青雖然只是百貨店的一名售貨員 但對女兒陶姝娜的教育，卻是完全信任模式下的“放養式”教育。陶姝娜在輕鬆愉快的環境中長大，從小便是“人生勝利組”成員。

事業有成的老三孟以安，看似是最省心的一個人，但背地裡卻早已和丈夫“和平離婚”，彼此還成了朋友。

一家人的生活表面看風平浪靜，實則早已經是一地雞毛。

二、小說中關於家庭教育的啟示

有這樣一句話我深以為意:“教育上操之過急和緩慢滯後，都會摧殘孩正常的理髮育。”

《她和她的群島》這部小說裡，老大孟明瑋對女兒李衣錦的教育可以說很失敗。

看李衣錦的名字，“衣錦還鄉”就是孟明瑋對女兒的最終期待。她也是照著這個夢想，想要一步一步地把女兒培養成自己心目中“光彩耀眼”的人。

不能說孟明瑋不是一個好媽媽。她對女兒呵護周全，一切都安排得明明白白。

除了生活細節處處親自打理，就連女兒交朋友她也要橫加干涉。

同班男同學給女兒寫了字條，她不問青紅道白打鬧學校，女兒交了個口齒吐字不清的朋友，她說女兒會被這樣的人帶壞……

結果呢，女兒在她的高壓下，成了一個膽小懦弱，普普通通平凡無奇的女孩。

而老二孟菀青的教育卻異常輕鬆，她把足夠的信任給了女兒陶姝娜，和女兒無話不談，除了學習什麼都聊 無形中成了女兒最信任的“閨蜜”。

在女兒陶姝娜遇到和表姐李衣錦相似的“談朋友”問題之時，孟菀青選擇和女兒站在一起，不惜得罪老師。

她甚至說:“女孩長得好不好看，招不招男孩喜歡，不會帶壞任何人。那是他們男孩的問題。我的女孩，她想做什麼，想喜歡誰，將來都是她自己決定的事，不會因為別人的偏見而改變。”

霸不霸氣！試問有這樣的媽媽，女兒哪裡會產生自卑？有的只是感激與更加信任自己的媽媽。(當然，分不清事實和狀況，胡攪蠻纏，不明事理的媽媽除外。)

孟菀青在得知女兒有早戀傾向信息的時候，沒有慌作一團，對女兒橫加指責，而是首先選擇相信自己的女兒，給她最大程度上的信任感。

然後在回家的路上母女聊天，得知女兒所謂的“早戀”，不過是同學間正常的友誼。

兩姐妹截然不同的教育方式，自然也收到了不同的結果。

所以說，在適當的時候，學會適時放手，才是父母應該做的事。

三、學會和解，才是人生大智慧

小說中的年輕一代，除了陶姝娜的成長壞境較為寬鬆，自由自在長成了所有人都希望看到的樣子。別人就沒那麼幸運了。

李衣錦自不必說，在母親的重壓下，竟然“離經叛道”地與男友“私奔”，過年隨男友周到回了農村。

經歷跨火盆、喝雞血、喝香灰水等等一系列奇葩的陋俗，更是因為提到周到的媽媽引發周家人的“眾怒”狼狽逃回家。

李衣錦有個收集空瓶子的癖好，源自一段被母親認為“早戀”的純潔友誼。這個癖好伴隨了她的整個青春時期。

李衣錦的男友周到，有一段不堪回首的童年，他的母親失手殺死了頻繁家暴的父親，他成了一個“沒有父母的孤兒”。從小受盡白眼和欺凌。

而改變這一切，不但需要自己和自己和解，還需要與自己的原生家庭和解。

眼看著女兒離自己越來越遠，離婚後的孟明瑋終於明白，放手才是正確的選擇，她也應該過自己的生活。

寫在最後:

人生有許多無奈，懂得適時放手，學會和自己、也和親人和解，學會和過去說再見，才是對家人最好的愛。