在本專欄的最近幾個章節中，我們將格律詩寫作中的詩眼安排、煉句、煉字等方面的要領與方法做了系統的講解。那麼在本章中，我們將會圍繞格律詩寫作中的“物象”運用而展開講解。

有不少網友表示自己對“物象”把握不準，希望詩巷能夠將這方面的內容再詳細地講一講。

這不，我們關於“物象”運用的章節來了，相信通過本章內容，大家都能做到準確、妥當地運用“物象”，讓自己的格律詩寫作水平再上一個臺階。

也許大家都發現了，人們總喜歡將“意境”二字掛在嘴上，用“意境”去衡量一首詩的質量。由此可見，“意境”對於讀者的吸引力有多大，對於一首格律詩又有多重要。

有意境、意境美妙的詩一定是耐品的，而“意境”也幾乎將詩的優劣劃分了界線。可以說，除了一些少數類型的詩作（比如議論說理性的）以外，那些沒有意境的詩就被讀者判了“死刑”。

但是何如能夠讓一首詩擁有意境呢？這就不得不去考慮物象及其運用了。好的意境不是隨便湊字就能得來的，而是關乎到物象的擇取和描寫。

一、關於物象選擇之前提

總體來講，物象在格律詩中的運用，有兩個基本前提需要我們去遵循：

1、不可隔景

何謂隔景？其實我們在之前的章節中也談到過。即我們所選的物象要能夠被框在同一幅畫面中，也就是說不能出現時節、時間混亂，不符合自然規律的現象。

比如：我們寫臘梅，就在不能詩中出現蜜蜂、蝴蝶這類物象；寫秋天，就不能出現燕子這樣的物象，否則就造成了隔景，而一首詩也就被寫廢了。

2、不可隔情

隔情是指格律詩中選擇的物象不能為整首詩的主旨所服務，在情感色彩上與詩的主情感造成偏差。

比如在一首懷鄉作品中，我們整體表達的是傷感情懷，但是卻運用了具有歡快色彩的物象，這就是隔情現象。

我們來看一首詩：

小池

楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

楊萬里的這首詩刻畫了一幅夏天的清新唯美畫面，將“小池”的可愛迷人之處呈現於紙上，體現著作者對小池、對生活的熱愛之情。

其中用到的物象“泉眼”“樹陰”“小荷”“蜻蜓”都非常具有生機與活力，都透露著美好的意蘊。這幾個物象就能夠與詩的情感色彩完全統一起來，都很集中地為同一個主旨服務，所以它們的運用不存在“隔情”之嫌。

另外，詩中的這幾個物象也都能夠被同時融入同一個“夏天”的畫面中，所以也不存在隔景之嫌。

二、關於物象之擇取方法

1、擇優選擇現有物象

我們在寫詩的時候，可以隨手選擇眼前能夠看到的物象進行運用；比如我們身置於某處景色中，想成一首詩的時候，就去仔細觀察眼前的物象，把那些對自己有用的物象選擇過來用即可。

這裡將楊萬里的那首《小池》挪下來：

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

作者寫小池，除了泉眼以外，他選擇進來的是“樹陰”“小荷”“蜻蜓”這三個物象；

而作者之所會選擇它們，是因為小池周圍沒有其他物象了嗎？肯定不是。而是因為這幾個物象可以為作者的意旨與情感服務，能夠很好地烘托小池的可愛，能夠將美好的意境塑造出來。

2、於豐富的想象中做擇取

我們不可能非得寫一首詩就要去一個地方或經歷一件事情。在美學、文學中有“再造”與“創造”一說，而“創造”則顯得尤其可貴，因為它是作者獨立想象的直接體現。

所以，格律詩常常需要利用“造境”去為作者服務，去展現自己的魅力。

在很多情況下，