現在我們的經濟水平越來越高，所以在學校的配套設施都選擇對學生有好處的，特別是直飲機直接關係到學生的身體健康，所以學校專業怎麼挑選 直飲機 是一個值得我們大家思考的問題。

　　校園直飲機是根據學生和教職工而設計的直飲機，出水量大，加熱快，能滿足校園龐大的開水需求，直飲機內部裝有過濾系統，水經過過濾燒開健康安全，口感好。校園直飲機採用水電聯動閥技術，熱能回收技術，直飲機在常壓下工作，燒水過程中是全智慧控制的，水不開則不出水，避免了飲用生水，綜合性能優良，適合校園等集體場所使用。

　　型別選擇 :在眾多品牌、型號直飲機產品中，歸納起來不外乎是溫熱、冰熱、冰溫熱三種類型，冰熱機又分半導體制冷直飲機和壓縮機式製冷直飲機兩種。決定買什麼型別的直飲機，主要從飲水人數和製冷速度來考慮。

　　功能選擇 :從功能使用考慮選購直飲機，這一點頗為重要。根據校園的飲水人數購買溫熱直飲機就可以了，既實用又經濟。

　　價格選擇 ：不同製冷型別的直飲機售價有很大差異。一般來說，壓縮機式製冷直飲機的成本要比半導體制冷機高得多，因而價格一般是半導體制冷直飲機的2-3倍。另外，同一型別功能相同的直飲機又分有臺式(又稱座式)和立式(又稱落地式)機型。按習慣稱臺式的為普及型直飲機，而立式的豪華型直飲機。一般來說，臺式直飲機單臺售價比立式飲機便宜1/3。

　　通水試驗檢查 ：首先檢查直飲機頂蓋，若沒有聰明座的，說明進水系統不具備預防二次汙染，此類直飲機不宜選購。聰明座裝入要牢固，拆卸應順暢。導柱與聰明座螺紋結合要牢固;若有鬆動，不能擰緊，說明導柱與聰明座螺紋結合不良，日後使用，導柱根部容易脫出或折斷。瓶裝水注入水箱(一般注水2-3次)後，不按下水龍頭，水龍頭不應出現滴水現象(水龍頭密封正常);觀察水桶水位，若水位急劇下降，說明機內有漏水(橡膠接管頭脫出產生漏水的致)，不宜選購;按下水龍頭按手(製冷經過1.5-2秒，制熱約經過2-2.5秒)，水龍頭應有水流出來，出水流暢，說明飲水器功能正常。倘若沒有出水或出水慢，說明進水有阻塞或此機不正常。

　　效能檢查 ：注水，接通電源，按動製冷、制熱電源開關數次，開關接觸應良好，相應指示燈隨之顯示，表示直飲機電路基本正常。按下製冷開關，用手靠近背板風口，有排風感，聽不到噪聲中噪聲很弱，風機運轉正常。通電2小時後，按下製冷水龍頭，應有冷水流出。如半導體制冷，可使冰水溫度降至5-15℃，壓縮機式製冷可使冰水溫度降至4-12℃。按下制熱開關，加熱15-20秒，水溫應達到92-96℃。期間，加熱指示燈會自動啟亮、熄滅。帶消毒功能的直飲機，按下消毒按鈕，規定時間內消毒後，應能自動關斷電源，指示燈熄滅。檢查電源線絕緣膠層應無損傷，使用足夠容量電源線及專用電源插頭。

　　學校直飲機在價格和質量保證方面都有優勢，所以大家放心選購。根據上面跟大家介紹的關於怎麼挑選學校直飲機的方法，相信大家都知道怎麼挑選了吧。目前市場上的品牌比較多，消費者選擇非常多。