作為學生，相信大家對於換座位這件事一點都不陌生，因為班主任老師每隔一段時間，都會給學生換一次座位。

一般情況下，班主任會安排一週到兩週的時間小型的換座，也就是隻換位置，不換同桌，而一個月或者兩個月的時間之內，班主任則會至少進行一次大型的換座，就是學生不僅位置會發生變化，同桌和前後桌的同學也會發生改變。

今天我們要分享的是班主任每次換座位時的“套路”，看起來很隨意，實際上是精心安排。不知道各位聰明的同學有沒有發現這其中的奧秘呢？

班主任換座位時的“套路”

套路一：按照身高換座位

最常見的換座位的方式就是按照學生們的身高換座位了，一般在小學和初中階段，學生們的身體都是處在生長髮育的階段，所以身高有的時候，即使只間隔了一兩個月，也會有明顯的變化。

所以老師必須把身高高的同學座位安排在後排，而身高矮的同學座位安排在前排，這樣才不會影響學生們上課看黑板和聽老師講課。

套路二：按照學習成績換座位

有的時候，老師會按照學生的學習成績來換座位，一般是學習成績好的學生和學習成績不是很好的學生坐在一起，而學習成績一般的學生則會被安排坐在一起，但是學習成績好的學生周圍也會再安排另外一位“學霸”級學生。

老師這樣安排的最主要的目的是希望學習成績好的同學，在平時學習的時候，能夠帶動一下學習成績一般的同學，從而帶動那些成績不是很好的學生，爭取把成績不好的學生成績逐步提升上來，變成中等生。

再把中等生的成績提升上來，加入學霸的行列，但是也會擔心學霸的成績被其他同學影響，同時也會安排另外一位學霸在周圍，這樣大家還可以互相監督，形成良性的學習競爭。

套路三：按照性格換座位

雖然學生的學習成績很重要，但是學生的性格也同樣重要，因此有的時候，老師也會願意按照性格進行座位的劃分，把性格內向的學生和性格外向的學生安排成同桌。

或者把男同學和女同學安排成同桌，希望他們之間能夠形成互補，同時也希望同學們也能夠學會和不同性格以及不同性別的同學友好相處。

班主任換座位時，看似毫無依據，實際有跡可循，你發現了嗎？老師這樣的安排也算是為了學生的學習成績和良好的性格的養成費盡了心思，希望同學們能夠理解老師的良苦用心，好好學習，用優異的成績來報答老師。

學生們換座位之後，應該怎樣做才能保證學習成績呢？

1. 儘快適應新的座位情況，不要因此而浪費太多學習時間

換了新的座位以後，同學們就要儘快將自己的學習用品和個人物品“打包”好，並且搬到新的座位上整理好，然後儘快投入到新的學習環境中。

2. 向比自己成績好的學生請教學習上的問題以及學習方法

在學習的過程中，如果遇到了不會的問題，要記得找適當的時機向自己身邊的同學請教，這樣可以讓自己學會更多的知識，也可以讓學生們建立起更多的溝通。

如果自己學習的效率不好，也可以向同學請教學習方法，但是不要生搬硬套，要學會把它變成適合自己的方法才是最好的。

3. 和自己周圍的同學友好相處，和他們做朋友

換了新的座位，一定要和自己周圍的同學建立良好的友誼，因為學習成績和人際交往都是學生們應該學會的技能，希望各位同學不要忽視。

班主任老師在安排座位的時候，肯定是按照自己認為最適合學生的方式來安排的，雖然他們也是精心安排，但是有的時候也可能會出現讓同學們不是很滿意的情況，如果是這樣的話，希望同學們可以嘗試著先去適應。

如果實在適應不了，也可以私下找老師溝通，老師安排座位的出發點肯定都是好的，所以同學們不要因為老師安排的讓自己覺得不滿意的座位，就對老師有所誤會哦！