導讀：通識科是香港中學生一門必修必考的科目，意在培養學生審慎思辨的能力、增強其對祖國的認同感。然而近些年來，這門科目的初衷受到扭曲，因為在管理和規範方面缺乏漏洞，成為一個“三無”科目，無專職教師、無統一教材、無教學規範，於是不少“亂港”分子及“黃師”滲透其中，毒害香港青少年。

對此，香港特區行政長官林鄭月娥在近日的施政方針中明確表示：要對通識教育進行改革。不僅指明瞭此學科的教學方向，而且提出了一些具體的思路和舉措。當前教育局正在此方針的引領下進行一系列的改革，針對通識學科存在的問題對症下藥，從而使這門學科迴歸本質。

面對當前特區政府的一系列舉措，不少家長以及各界人士對此都表示了支援，但是也有不少別有用心之人進行強烈反對。他們表示此種改革將會使通識學科變得面目全非，失去教學的本質，實際上他們只不過是想透過這種反對的方式來達到自己的目的，畢竟，改革阻礙了他們的“道”。

據瞭解，當前通識教育面臨著前所未有的危機，不少“黃師”和“亂港”分子成為這門課程的教師，於是大張旗鼓的向學生們講授各種“政治毒藥”，向他們灌輸各種歪理邪說，鼓勵他們用罷課、遊行等方式去反對政府。這種行為讓不少香港青少年跌入“黑暴”深淵，他們真的走上街頭，用各種暴力方式表達自己的不滿，成為了這些“亂港”分子的一員。

其實這些青少年只不過是別有用心之人利用的一顆棋子，一旦沒有利用價值將會被立即丟棄。此次通識科改革將最佳化課程、教材、教師等各方面的安排，將國情、憲法、基本法等列入教學內容，並且為學生提供赴往內地參加考察的機會。只有這樣，才能夠真正迴歸這門學科的本質，從而使學生在潛移默化中熱愛祖國。

所以改革斷送了這些“亂港”子想要荼毒下一代的“道”，這樣他們將再也沒有機會去將自己的政治毒藥滲入校園，所以才會如此跳腳。然而當前政府以及香港各界已經明確表示要對教育界進行深刻改革，而如今已經在行動中。他們要用實際行動去告誡這些別有用心之人，香港的青少年將會繼續健康成長，依舊是最合格的國民，依舊有最深切的愛國情感。

編輯丨堅果 審稿丨悠悠