如果說時尚潮流是年輕人追求生活的必備元素，那麼補習班必然是我們這代父母嘮嗑繞不開的話題。

從讀書、結婚再到生娃，我們從爸媽眼裡的“弄潮兒”到現在零零後喊阿姨的級別，稱號更新又升級。現在，我是娃眼中的希特勒，專制霸道還不講道理，前面剛過暴躁期，後面還有更年期。

“你家孩子報了幾個補習班？”

“你家孩子考試得了第幾名？”

“你家娃會和你說悄悄話嗎？”

……

作為父母，這是我們聚會吃飯一定會聊到的話題。

孩子成績好不好的話題已經變成我們父母之間比拼社交的重要手段，而寒假和暑假，儼然變成孩子扎堆去補習的“天堂”。

多補習等於分數高？

報補習班和分數真的那麼重要嗎？

從現實生活來說，是的，很重要。

作為應試教育下的高考大國，各種“超級中學”像黃岡中學、衡水中學的出現，印證了分數即是王道的趨勢。

我們不得不承認在現有社會體制下，高考對於中國普通的家庭來說，是相對比較公平的一條路。

作為全能型父母的我們，試圖避免任何一種對孩子有危險的路徑，會盡可能不讓孩子吃苦，可以包辦一切，小到繫鞋帶，大到幫娃物色物件，甚至考試和工作都是一把好手，這也是中國父母的典型。

但是這麼做後果就是，孩子自主能力下降，沒有其他的興趣愛好。

舉一個明顯的例子來說，在今年疫情催生下，很多年輕人被迫待業在家，豆瓣掀起了一股自嘲風。

很多從農村鄉鎮考出來的年輕人，自嘲為“小鎮做題家”；豆瓣小組“985廢物引進計劃”聚集來幾十萬的年輕人，社會考試內卷化的現象出現，讓年輕人都覺得失敗。

萬物皆可補課？

覺得報補習班有必要的家長認為：

作為已經工作十幾年的“前浪”，這一路來我把雷都踩過了，我的前車之鑑就是讓孩子補習更多，跟上時代腳步。

覺得報補習班沒必要的家長認為：

以前是我最怕的事情，現在也許會成為娃害怕的事。所以我不那麼想讓孩子再去受這種苦了。

報補習班作為近年來的大趨勢，我們都曾經在這條浩浩蕩蕩地大路奔騰而過。對於結果，我們不做過多評價，每位父母會作出何種選擇，不可置否。

但同樣作為當過父母的過來人，我知道，其實我們大多數最樸實的願望，可能就是希望孩子平安健康地長大，成為一個對社會有用的人。

不確定“萬物皆可補習，補習能救萬物”潮流會不會持續下去，但分數終歸不是目的，孩子學習做人的道理還是應該從我們自身出發，引導孩子去做好每件事，擁有自主生活能力才是最重要的。

改善關係的小建議

1. 分數不是絕對，適度補習，培養孩子的興趣愛好。

興趣是最好的老師，孔子也這麼說過，盲目從眾地去補習不可取，孩子成績哪門科目差，去認真全面地分析原因，切忌啥事都補習，把補習換成興趣，孩子主觀的自我驅動能力也會增強。

2.尊重孩子的意願以及想法。

和孩子平等地對話，成為知心朋友，嘗試和孩子去溝通他所喜愛的東西，發掘他們閃閃發光的一面，每個孩子都有值得表揚的地方，正向鼓勵比負面責怪來的更加實用。

3.降低自身的焦慮，和孩子多交流。

焦慮是現代父母的常態，要知道，網路資訊時代帶來便利，也帶來壓力，但是如何化解這種焦慮也是我們作為父母需要學習的，不是一味地讓孩子去學習，應該去發現孩子的優秀的品質，而這種品質不是從理論學習中獲得。

給孩子報補習班，既可以是增加機會，也可以是尋找退路。

希望我們作為父母可以和孩子平等對話，多陪伴他們，這也是我們開始思考的開端。

希望你和孩子相處的時光，每一秒都是高光時刻。