2020年適逢第二批省份新高考改革試點，現階段考生普遍在院校選擇、城市選擇、專業及就業前景上面臨選擇難題，而考生在選擇專業時往往會結合該專業今後的發展方向，教育學專業作為培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的學科專業，具有廣泛的就業前景。

　　從2020年中國教育學專業就業崗位分佈資料來看，20.4%教育學專業畢業生選擇教師行業，12.4%教育學專業畢業生選擇做銷售業務，8.9%教育學專業畢業生選擇教學/教務管理，而有45.6%畢業生選擇其他工作崗位。

　　可見，教育學專業的就業型別較為廣泛，但是與專業對口的崗位就業率相對較低。隨著經濟快速發展，素質教育也將成為人們提升自身的最優方式，從而能夠拉動教育行業就業率的增長。

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