距離大班的孩子們進入小學已經剩下不到10個月的時間了。

很多家長內心忐忑焦慮，生怕孩子適應不了緊張的小學生活，也怕孩子輸在小學的“起跑線”上。

今天慧心童伴就詳細和大家談一談，幼小銜接，家長到底該做哪些完全的準備？

01

作息準備

相比幼兒園的寬鬆快樂，小學的生活一下子緊張了許多，需要孩子早睡早起，保證每天有10小時左右的睡眠時間，將精力全部留在白天。

家長在暑期就應該調整孩子作息，一般小學的進校時間為7點40左右，家長可以推斷孩子的起床時間，而且要逐漸縮短孩子的午睡時間，把孩子的生物鐘慢慢調整過來。

早上還要給孩子留出在家吃早飯的時間，防止開學會早上慌慌忙忙邊走邊吃，對孩子身體很不好。

02

獨立生活準備

小學新生中經常可以見到孩子不會穿鞋繫鞋帶，不會整理書包和文具，有的甚至連文具盒都打不開，很容易受到同學恥笑而造成心理壓力，對孩子的心理和性格發展都很不好。

所以在幼小銜接中，家長必須有意識鍛鍊孩子學會自理，為進入小學做準備。

鼓勵孩子去做力所能及的事情，如果遇到困難，可以幫孩子一起尋找原因，事後也可以和孩子交流解決事情的心得體會等等。

03

規則意識的準備

幼兒園裡儘管也有很多規則，但是相對寬鬆。進入小學可不一樣了，孩子們需要遵守更多的學校規則、社交規則等等。

所以培養孩子的規則意識和遵守規則的能力非常重要。

這個暑期，家長可以制定一些家庭規則，由少到多，由易到難，讓孩子逐漸理解並持之以恆地遵守，但是需要注意的是，這些規定家庭成員應該全都遵守，否則會讓孩子無所適從。

制定的規則可以是方方面面的，比如包括遇人打招呼、別人說話要認真安靜傾聽、犯錯後要真誠道歉、飯前飯後洗手、按時睡覺等等。

04

溝通能力準備

幼兒園裡，老師更像是媽媽，孩子們的一舉一動都會受到老師的關注。但是小學裡，老師和學生的交流更多圍繞在教學內容、課堂紀律、課後作業這些方面，要比幼兒園老師嚴厲很多。

而且進入小學之後，隨著課程和環境的變化，孩子們之間出現了競爭、小團體等情況，這都需要孩子有更強的與人溝通和合作的能力。

在暑假，家長要多帶孩子出去走走，多和陌生人見面，消除孩子對陌生人的畏怯心理。還要鼓勵孩子多和不同年齡的孩子交往，增強孩子與他人交往的能力。

05

安全意識準備

進入小學之後，孩子自主行動的時間和機會更多了，這就需要孩子加強安全意識培養。

交通安全包括紅燈停、綠燈行，過馬路要走橫道線，放學後不要跟陌生人走，遇到危險要找警察叔叔等等；校園安全包括不要和同學做危險遊戲，玩校園設施時要注意安全，不做危險動作。

在走廊不要和同學互相追逐打鬧等等；教室安全包括不要在教室內追打遊戲，以免摔倒撞到桌角，不要玩小刀或者削尖的鉛筆，防止傷害到自己或他人等等。