在之前對網易有道精品數學課以及學而思的數學輕客的評測中，我們也有提到，學而思輕課的數學同步課和有道精品課的小學數學寒假課都是以大班直播課的形式進行的。

學而思輕課在上課頁面設定了交流區域，孩子在課堂中可以透過文字和老師進行交流，這對於沒有還沒學會拼寫的孩子來說，操作能力要求較高。

直播課的互動性都相對較差

有道精品課則設定了輔導老師幫助學習，每個學習環節老師都會在學習群中為孩子答疑。

不過需要提醒大家的是，學而思輕課數學同步課的大班直播課人數為較多，我們在試聽的其中一節課人數在200人以上。

有道精品課的人數控制在50人。雖然相對較少，但它採用的社群答疑模式，也並不能讓輔導老師及時回覆每一位孩子的問題。

大班課的人數較多，互動性較差也一直是這類上課模式的通病。因此我們也並不建議家長為三年級以下的孩子選擇大班直播課。

因為他們在學習習慣以及自控力上還相對較弱，可能會因為注意力不集中而導致學習效果不如預期。

建 議：

本次關於學而思輕課和有道精品課的小學數學課程測評到這裡就結束了，我也按照慣例在最後給大家一些建議：有道數學課的小學數學寒假課以預習下學期內容為主，所以它更適合那些在校內成績偏好、學習意願比較大的孩子。

而對於學習成績中等偏下的孩子來說，學而思輕課的數學課可能相對更合適為他們查漏補缺。他們需要的是把落下的知識補起來，並解決學習興趣、方法及習慣上面的問題。針對這類孩子，我也更建議家長為他們選擇小班型直播課或者是其他思維類拓展課程，根據他們的不足之處進行針對性教學以及提升他們的學習興趣。