窮人總是因為自身的物質條件受限，在子女教育方面，常常會提到這三點，很多窮人都喜歡這麼說，不改正，難讓子女成大器！

一、家裡沒錢，別惹事

家境比較貧窮的孩子，常常會聽到父母說這樣的話“家裡沒有什麼錢，最好不要惹事，在學校乖一點”，久而久之，這樣的思想逐漸嵌入了孩子的內心，直到子女長大成人，這樣根深蒂固的思想究竟會對自己的子女產生怎樣的結果？

一是自卑，天天灌輸家庭的窮苦，會使得孩子越來越自卑，感覺自己家境貧寒，與別人攀比似乎就是在自取其辱，小的時候，孩子的好勝心還是比較重，並不是說好勝心完全就是壞事，這在一定程度上可以激發孩子的鬥志，更加努力向上，當作父母越是打壓，越會讓自己的子女抬不起頭，知道後來，遇到什麼事都往後縮，遇到什麼事都不敢上前。

二是看錢很重，從小告知家境不好，會對錢的執念會變得愈來愈深，哪怕長大成人，人生目標估摸著也是奔著錢財去的，取之有道倒也好，就怕樹立了不正當的賺錢觀念，導致誤入歧途。

窮人的家境是可以理解，沒有很好地教育資源，沒有很好的經濟基礎，但這並不意味教育不出好的子女，作為父母要正確給自己的子女的灌輸正確的價值觀念，而不是一味強調自己家庭有多麼的窮，自卑足以扼殺一個小孩的自信。

二、對比

父母口中的“對比”話語，各位應對不陌生吧，從小就和隔壁的孩子，別人的孩子進行比較，總是被父母比這比那的，別人家的孩子多麼優秀，自己的孩子總是比不過，這不行，那不行，這也是窮人在教育子女方面的常用話語。

“沒有對比就沒有傷害”，職場上，不能比薪資，生活上，不能比優越感，在教育方面更不能互相盲目攀比，逢人說事總是要將自己的孩子比對一番，數落一番，藉此能讓自己的子女發憤圖強，認為這樣就能激起孩子的競爭心，就能讓自己的子女更加努力。

有的時候，進行過對比，才知道哪裡存在不足，才會找到自己的盲區和弱點進行改正，這本應該是一種主動行為，而不是人為干涉的被動行為，這完全就是違背了對比的初心。

窮人在其教育子女方面總是想透過“激將”來激勵自己的孩子，若是孩子真心相比，一定會盡力追趕，而不是做父母拿孩子盲目攀比

三、別管閒事

有些“閒事”確實不能管，因為自己管不到，窮人普遍的心理就是自卑，認為自己的人微言輕，說什麼，管什麼，做什麼都不行，人已至此，人已成年，自己的思想觀念已經形成，可就不要再霍霍下一代了，這完全就是在誤人子弟。

要告誡子女什麼是所謂的“閒事”，而不是光說一句別管閒事，子女哪知道什麼是閒事，這但沒說清楚，如何不管，如何去做？真正的閒事究竟是什麼？就例如俗語來說，狗拿耗子多管閒事，這抓住耗子的事本身就是貓的職責，狗去抓了，那可不就是管閒事，在職場，還是生活，也是如此，自己在什麼職位，就是做什麼事，不可能說是一個小保安，卻想去管理著一家公司？

閒事也有那種危害到自身的生命安全，不可管，別人溺水了，自己不會游泳，卻一股腦子扎進水裡，這就是管閒事，危害自己的生命安全的不可管。

總結

作為窮人，本身的條件與他人相比確實有著不足，但是思想教育都是從零開始，不能一味灌輸不正確的思想觀念，金錢上給不了富饒的物質基礎，那就給足他富足的精神力量。