2020年的AP考試可以說是史上最混亂考試，CB官方以史上最快的判卷速度給出AP成績，不少同學感慨：”還沒有緩口氣呢成績就出來了...“

出成績後，有人歡喜有人憂，沒有一個“突如其來”無法過去，沒有一個“意外之喜”不值得感到慶幸。付出的回報不一定顯眼，但是獲得回報一定是因為有所付出。

如今，無論是剛剛進入AP體系的新人，還是在AP中衝殺已久的前輩，都緊盯著AP考試的走向。

如果不出意外，2021年的AP考試還是會線上下舉行，同學們可以根據本次佔比最大的內容著手複習，準備考試，以不變應萬變。

AP成績一向是通往國外名校的“敲門磚”，但一不小心，就容易成為“攔路虎”。

那到底應該怎麼學呢？

1

克服語言難關

多次強調過了，習慣了中文環境的學生要一下子適應全英文的授課環境，這無疑是一個巨大的挑戰。像那些英語底子差的學生，要完全跟上上課速度，提升英語能力更是迫在眉睫。

如何提升？

舉個例子，像生物、化學、物理這樣的課程主要考察的是學生的讀題和解題，對英語的要求不偏重於輸出性的口語表達，而你只要讀懂概念原理就可以解決大部分因英文不好帶來的問題，也就是專業詞彙積累。

看教科書，看不明白，千萬不要忽視，要查一下;在課堂中，跟著我們老師的分析講解，賦予上述詞彙教學更加具有深刻、完整的意義；課後對詞彙進行分類，形成自己的詞庫；再次理解、鞏固記憶。

2

用真題檢驗自己

對於理科科目來說，刷題是最好最有效的練習。說2個小方法：

錯題本：重要的不是記錄題目，重要的是記錄後的重新學習、學習和總結，節約時間也提高效率。考前刷題：這事半功倍，能形成肌肉記憶。對的，如果你在刷題時就按照考試的程式來做，那在考試時至少心態上能平穩不少。階段性的測試還能鞏固學習成果。

3

把書讀厚再讀薄

很多學生習慣了聽老師講題，只記住貌似重要的知識點，對於真正的背景原理一知半解，這對學生真正理解知識點來說，是很大的障礙。怎樣使用好教材？

預習：在課前我們可以通讀教材，搞懂生詞和基本概念，瞭解知識框架，上課的時候自然能更快理解教材；複習：溫故而知新，人的大腦記憶有限，碎片化的知識又多，在老師講解的基礎上再複習一遍，事半功倍；隨堂練習：課本每章節的附帶習題，都是和本章節主要內容緊密結合而又難度適中的題目，非常需要適合我們初學者入門練習。

說了這麼多，還是有同學表示：

“ 專業詞彙太多不懂怎麼快速記憶；想刷真題找不到分類題型；課內老師講的內容聽不懂無處答疑；沒有合適的學習方法指導，知識總是記不住；”

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