今天和各位家長們分享一下考試分數的問題，把孩子逼到考高分真的值得嗎?孩子的心理你真的瞭解嗎?怎樣既能讓孩子熱愛學習考上高分又能不讓孩子產生逆反心理?逼迫孩子的方法對不對?有的家長會因為別人家的孩子考試第一而拿著和自己孩子對比嗎?這些做法都是對的嗎?各位家長可以仔細閱讀一下我的觀點（以下如有不對的地方可以指出來謝謝）
現在的家長就因為區區一個分數把孩子逼到“絕路”值得嗎?看到這句話的第一反應肯定是不值得的!家長在孩子的學習上不能管的太嚴，越逼越糟糕，要鬆緊有度。
給大家說一個真實案例:有個小女孩她爸爸媽媽就希望以後變得有出息然後從她小的時候就給她報輔導班，學習跳舞，學習知識等等很多輔導班，小女孩從小學到初中學習一直在班裡前三。
突然有一天小女孩學習成績前所未有的下滑了兩個名次，小女孩看到也有點驚訝也很難過，到了家之後她的爸爸媽媽知道之後一直在訓斥她，小女孩從未因為學習的事被爸爸媽媽這麼訓斥過，加上處在叛逆期就下狠心不那麼好學了，愛怎麼樣就怎麼樣了。
後來小女孩成績又有所下滑，她的爸爸媽媽每次都拿這個說事，還不停的給她報班，最後她厭煩了心理的壓力承受不住了再也沒好好學過再也沒努力過。就因為家長這個的舉動把孩子逼上了絕路。
可能各位家長會想我的孩子考試成績考不好了說她幾句他也沒這樣，但是家長要想想每個人都有不同的承受能力，這個女孩肯定會承受不住才自我頹廢的。你有想過你家孩子的極限是到哪嗎?如果這個小女孩考試導致名次下降她的爸爸媽媽給予鼓勵而不是指責那是不是就會出現另一種情況?
家長為什麼要逼迫孩子學習?家長為什麼讓孩子好好學習?讓孩子好好學習不是為了自己，那是因為:
1.找到一個好的工作。
是為了孩子以後學習別走自己的老路，以後要用知識賺錢而不是每天累死累活的賺錢少還特別累。
2.將來有所成就
如果學習的很好將來有所成就那麼自我價值也會上升。
被逼迫的孩子的心理1.自我頹廢
會感覺到家長逼迫的壓力很大，不能鬆懈一鬆懈成績就會下滑。因為長時間的壓力大導致最後不愛學習到自我頹廢
2.產生過激心理
有的經常被家長的逼迫學習再加上學習跟不上還得上輔導班有的父母時不時的還得指責孩子幾句，孩子就會產生過激心理，比如，得抑鬱症，嚴重的會跳樓自殺每年又有多少高中生因為家長逼迫學習導致學習壓力大跳樓的?
根據資料調查，因為學習壓力大而自殺的事例每年平均是【大概38000左右】！！這又是什麼概念，多少家庭因此喪失愛子肯定都悔不當初啊!
3.將來厭惡金錢遠離工作
父母讓她現在要好好學習將來找個好工作不用每天出大力，每個孩子的心理還不一樣，有的孩子比較偏激，孩子的心理就會想大不了以後就不工作不掙錢了，這樣的家長的勸導就會起到相反的作用。
4.逆反心理
家長讓她學習她就會產生逆反心理，你讓我學我偏偏不學這樣的心理。
各位家長們，你們真的理解你們的孩子嗎?特別是在學習這一方面，學習是急不得的，每個優秀的孩子為什麼會那麼優秀?其中有一部分是因為父母在背後的努力和鼓勵致使孩子有了動力。
家長盲目的逼迫孩子學習有哪些危害?1、孩子的自律性會變差
2、孩子會沒有目標感
3、孩子會產生厭煩情緒
4、影響親子關係
如果家長用逼的形式迫使孩子學習好，那麼孩子會採取應付的形式學習，一旦家長不逼迫了孩子就會自我鬆懈甚至不會去主動學習，讓孩子沒有一個正確的定位對未來沒有目標，甚至於產生厭煩的情緒，情緒暴躁低落等等一些列的反應。孩子也會牴觸和家長的交流，甚至會影響親子之間的關係。
各位家長看了這些還會盲目的逼迫孩子嗎?教育孩子的方式有很多種，逼迫孩子是一條最壞的捷徑。
家長應該如何做?1、正視孩子的優點
每個孩子都有各自的閃光點，不能只因為學習這件事而迫使孩子的優點都喪失。
2、多和孩子談心
要多和孩子溝通交流。如果考的分數低要問問孩子是學不會呢還是不想學或者是考試失利等這些因素，父母不能單純的看見孩子分數低或者分數下降而什麼都不問的指責孩子!分數也只是一個數字，而家長和孩子的關係才是起到決定性的因素，家長要懂孩子。
3、陪孩子一起學習
陪同孩子一起學習很重要。舉個例子:1.小明放學回家就在玩，然後他媽媽說小明你完成作業了你就玩?快去寫作業去!2.小明一會媽媽陪你學習去，有不會的媽媽教你。這兩個例子雖然都在乎孩子的學習，但是一種會引起孩子的反感讓孩子沒有動力，而第二種陪同孩子一起學習，孩子就不會找其他藉口不學習，久而久之就會有自己的自制力不需要家長的陪同。
4、不拿自家孩子的成績和別人家孩子比較
現在的家長普遍有一個類似的情況，總愛拿自家孩子成績和班級第一名的進行對比，但是各位媽媽們知道嗎這樣會打壓到孩子的自信心，讓孩子以為別人家的孩子好為什麼不要別人家的孩子?網上不是流傳一句別人家的孩子，別人家的孩子也是有很大一部分因素和父母的教育有關，要多給孩子自信!不能隨意貶低自家孩子!連孩子的爸爸媽媽都隨意貶低自家孩子，那孩子以後能有出息嗎?