一、現在的孩子學習幾乎人人都有幾本“課外參考書”，但是真正起到效果的不多
現在許多孩子買“參考書”，不知道買的對不對，看完起的效果也不大，還有的只是看個開頭，後面就不看了，有的挑幾個題做做，沒有真正起到提高成績的作用。
二、有許多孩子或家長根本不知道如何選擇“課外參考書”，買錯了還影響孩子學習
課外書這些東西買對了對學習有提高，買錯了還影響學習，有些書本來孩子一看都懂，你非逼著孩子反覆做那上面題，無辜的浪費時間，而有些完全看不懂，你逼著他看，那也是浪費時間，所以，別小看買課外書，那可是技術活。
三、那麼到底為什麼要買“課外輔導書”呢？
因為正式的課本是根據教學大綱要求，課本上重點是基礎概念和基本試題的教育，是根據國情要求不同教育階段（小學、初中、高中、大學）應當掌握的知識內容，不可能把每個學習階段更詳細更深入的知識內容全部融入進去。所以，存在知識面全但深度和廣度不夠。而我國又是採用的應試升學教育的特點，所以在重要升學考試中，為了拉開分數差距，擇優錄取，出考試題時在大綱範圍內加大深度和難度，一般會超出一般教學難度，所以只學習書本上那些知識是遠遠不夠的，比如：初中物理浮力章節課內容，老師只能講解概念和基本例題，實際上浮力的解題型別就多達近二十種，有的老師還掌握不全，怎麼能夠在課堂上全部講清。所以需要買些課外書對教學大綱要求進行補充。
這就說明一點，就是“課外參考書”一定要買。要求買的數量不要多，但一定買的準確。
四、如何正確選擇課外書？
首先要明白買課外書的目的，買課外書的目的有三點：一是透過課外書的學習，在自己掌握知識水平的基礎上上逐步提高。二是參照大綱要求和近幾年考試水平，對照自己班級所學習的課本內容進行差距彌補。三是彌補本門課教學老師課堂上講解的不足。
下面我就以上三點詳細講解，之後你就知道如何去買“課外參考書”了。
第一點是根據自己知識水平購買“參考書”
我們知道一個班裡的學生有高材生、有中等生、有差學生，如果買一樣難度的參考書，好的同學做的太容易了，做了有啥提高？而差的同學都不會做，又有什麼用，有的學生知識概念都會，就是不會做題。而有的同學底子差連基本概念都看不懂。你買一樣的課外書能行嗎？所以給同學或家長第一個忠告就是：不同的孩子要買不同的“課外參考書”，這就是為什麼你在網上搜索看到，有的說這個參考書好，而那個說不好了。誰和誰的情況不同所以使用後就效果不同。如果你的孩子聽課很好，下來做題很少，你就買接近他水平的做題型別的參考書，如果是基礎差，課堂上聽課老是走私，知識概念不明白，你就買偏重於知識概念方面的參考書。但都要買略高於自己孩子水平的書，跳一跳夠的著的，不要買難的都不會，也不要買特容易的。經過一段學習後，再逐步加深難度。
第二點是參照教學大綱要求和近幾年考試題找自己存在的差距購買“參考書”
首先要明白自己孩子學習的階段內容，教育部要求內容範圍包括哪些，範圍內的學到了沒有，也別去學範圍之外的內容，這是學習方向問題。所以我們一定要看教學要求和標準，其實中小學教學內容全部掌握用不了多長時間，如果會學習，一學期的課程用半學期完全可以考個滿分。另外重點看近幾年本學校、本市一流學校出題型別、出題特點、出題難度，有條件的家長可以蒐集全市近幾年學期考試題，多做多練習，掌握每個知識點出題習慣，問一問為什麼這個知識點要出這個題，這個題考哪些知識點。一般好的老師都能將大考的試題猜個八九不離十，因為中小學知識內容有侷限，雖然題海無限，但知識點和知識點的題型有限，你只要有心就能全部掌握做題型別，考個滿分不是太難。
買課外書就應參照大綱要求範圍和深度去購買。同時參照本地區考試特點。購買的難易程度與考試的難易程度相當，過難過易，不但浪費寶貴時間，還影響其他方面，所以要恰到好處。
第三點是彌補老師在課堂上教學的不足
大家知道老師不是萬能，更何況一個班級的任課老師有好有差，就是好老師也不可能把一門課講的天衣無縫、面面俱到。所以我們家長，要根據自己孩子、任課老師的優缺點，重點去分析這門課的老師給孩子講課的不足在哪裡，讓孩子購買“課外書”時彌補任課老師的不足。比如，聽孩子講：這個老師老是講課時按照書本上去讀，一點新東西也不講，我們就應當給孩子買拓展知識面方面的書，防止在安逸簡單的講課中度過，到大考時傻眼。許多一般性學校（尤其是農村學校）師資力量差，教的知識過於簡單，問孩子學的咋樣，孩子每次考滿分，但等到全省大考就差的不少。如果老師經驗豐富，課堂上講的非常好，就是不留作業題，那我們就得給孩子買難度大一點的題量大參考書，多問老師難題，不斷提高自己。總之，不同的老師我們購買不同的參考書。
綜上所述，教育孩子，必要的“課外參考書”一定要買，但不要多買，不要簡單無目的去買。要根據教學大綱、根據學生水平、根據任課老師情況動態的去買，買的參考書知識深度和廣度要達到中、高考水平。一定貼近孩子成績上線，隨著孩子學習成績的不斷提高、不斷更新。這樣才能得到事半功倍的效果。