對於步入社會的我們來說，最經常懷念的就是上學時的時光，那個時候無憂無慮，十分青澀，是一輩子中最美好的日子。

學生階段的成長，離不開老師的教誨，同樣也離不開同學的影響，而作為每天距離最近的同座，自然也扮演著和他人不一樣的角色，和你互相影響著。

01案例‍

張大姐家的孩子今年升入中學階段，開學後的第一件事，老師就是安排全班同學的位置，座位很有規律，都是“男女搭配”著坐，也恰好班級裡男女同學數量一樣，很均勻地坐好了。

對於老師這樣安排座位，張大姐和其他家長們都覺得不是很妥當，初中的孩子是最容易早戀的，而這樣親近地坐在一起，那豈不是給彼此之間提供了機會？

對於家長的疑問，老師卻不以為然，隨後便解釋了自己這樣安排的理由，讓家長們不得不佩服：“薑還是老的辣”！

02初中後，為何老師會分配“異性同桌”？

（1）防止“早戀”的發生

看似男女同座會增加彼此之間相處的機會，但實際上老師這樣做也是有自己的小心機的，這樣的座位安排可以在一定程度上避免早戀的發生。

進入初中階段後，學生們都開始進入到青春期，開始有“性意識”的萌發，也開始對異性產生好感，但這些都是青春期孩子的正常生理現象。

如果老師一味地禁止男女同學來往的話，那麼肯定會受到很多學生的排斥，甚至還會“反其道而行之”，偏不讓交往就偏偏交往，所以就會“早戀”起來。

而老師把男女同學安排坐在一起，那麼也順了學生的意，很多學生覺得沒意思，自然也就對“早戀”沒什麼想法了。

（2）提高社交能力

女生和男生在一起的生活圈子不一樣，所以在接觸的時候總會有一些不好意思，甚至會覺得靦腆而拒絕去交流，這樣的交往方式對於以後的工作和生活是十分不利的。

所以在初中開始，老師會透過讓“男女混坐”的方式來鍛鍊男女生之間的溝通和交流，這樣不僅鍛鍊了人際交往能力，還對彼此之間的學習成績有幫助。

（3）提高彼此的競爭意識

都說“同性相吸，異性相斥”。但在學生時代，男女之間的“相愛相殺”其實更是普遍，在學習上也是如此，自然也不想自己落後於旁人。

因此，在學習上也會“比較”，安排異性同桌也成為了學習上的良性競爭。

03相比異性同座，與“4類人”同桌，你就偷著樂吧

1. 為人仗義的同桌

在上學階段，那些性格開朗、為人仗義的同學，往往會更能獲得大家的青睞。因為與這樣的同學相處起來會十分愉快，和身邊的同學也是很容易保持友好的關係。

這樣的同學也會十分樂於助人，十分大方，而且即使有矛盾，也會樂於解決，讓彼此的友誼更加和諧。

2. 零食較多的同桌

初中階段正是孩子們長身體的時候，常言道：“半大小子，吃窮老子”。初中生經常會不到飯點就覺得很餓，而如果旁邊坐著一個零食“備貨”十分充足的同座，是不是很幸運呢？

這樣的同座，他不僅經常吃零食，而且書包裡也常常備有零食，而且也會把零食都分享給周圍同學，這樣的同桌試問誰不愛呢？

3. 學霸型別的同桌

和學習好的同學同一個座位，應該是從小學到高中都十分慶幸的一件事吧。和學霸同座，最大的益處就是不會的問題可以直接問，儘快地提升學習成績。

而且，長期在學霸身邊坐著，還會學習到學霸身上認真的學習態度，和高效的學習方法，不知不覺中自己的成績也就提高了。

話題分享：你在上學的時候，有印象特別深刻的同桌嗎？