執筆：小夢

定稿；筱沐

金秋九月開學季，很多孩子都步入了陌生的新學校，而這也意味著新學期新氣象，所以家長還有老師學生都說信心滿滿，這眼看著大家也都在新學校呆了快半個月。

不知道這半個月每個學生都經歷了什麼？有留給老師們的印象是什麼樣子的？很多家長都說：“我以為孩子上學以後我就輕鬆了”，沒想到孩子上學以後我操心的更多了。

因為現在哪個家長不把孩子們的教育放在第一位？畢竟學習還是很重要的，所以家長對孩子子學校的任何事情都格外關注，害怕孩子被區別對待。

畢竟現在教育風氣的確是大不如前，所以家長們擔心也是正常的，現在每個班級每個學校都有一些不成文的規定，也有一些潛臺詞。

而這其中最有講究的就是老師給學生換座位的時候最有體現，而且這個舉動也是家長們最敏感的，雖然很多老師都說：“這都是整體調整，是公平的，讓學生們都能做到第一排，也都能做到最後一排”。

但其實家長們心裡都清楚：“都是小把戲”。

老師給孩子“換座位”，真的是公平分配？

我弟弟學習成績很好，從小學一直到初中都是班級裡的尖子。我們就是普通家庭，也不懂那些潛規則，就聽說有人給老師送錢，還是我弟弟滿臉不屑的說出來的。

然後那個時候我媽也猶豫了，但是想著我弟弟學習好就覺得應該不會有什麼問題，再說這都是好老師，應該不至於做出什麼出格的行為。

而且現在教育局抓這樣的事情抓的也比較嚴，但是有一天開家長會，老師特意把我媽叫住了，說：“你兒子上課總是分心，每次看他都不怎麼聽講”。但是我弟弟成績就是好。

我媽聽完這話其實心裡也有點明白了，但是還是猶豫了，結果一個星期以後我弟弟就被調換到最後一排了，我媽就找老師問怎麼回事。

老師說：“他個子太高了，後面的同學都說擋視線，沒辦法，不過我麼這都是一個星期一換座位不會讓他一直坐在這的”。

後來小弟也近視眼看不太清黑板，沒辦法媽媽只能給老師送了點“禮”，第二天，小弟就被換到前面了，其實這樣的小把戲真的是太多了。

家長都是看破不說破，也沒辦法只能被牽著走。

班級座位有大深意

最近在網上瘋傳一張圖片，這張圖片是班級的座位分佈圖，而被分為了黃金座位和特殊座位，相信每個家長和每個孩子都想做到黃金位置上。

這就像是在電影院看電影，最佳的該觀看位置永遠是被瘋搶的，也是很難搶到的，但是別的位置都不是那麼好，看電影螢幕不是偏的就是遠的。

而在班級也是這個道理，上課的時候聽講，真的在黃金位置的時候是最能聽得進去課的，也是最能看清楚的，而剩下的位置都不如那個位置。

而這個特殊位置就是在課桌旁邊，一般都是班級裡最調皮的人的專屬座位，這也是為了防止這類學生影響到其他人，老師就會給他們提到講桌旁邊。

這樣可以實時監督，也可以隨時注意他的動態，但是要知道這個位置看黑板是非常不得勁的。因為實在是太近了，黑板一眼都看不全。

所以要是誰坐到這個位置，多半也寓意著學習一般，家長們就該想辦法給換到正常座位了。而剩下的座位都是普通學生做的，不算是學習最好。

但也不差或者是學習差的聽話，不調皮。

老師怎麼換座最公平？

1. 整體調動

這裡的整體調動就是打亂重新排，這樣就沒有鐵定的同桌，前後左右都變動，這樣可以保證你是公平的，這樣才可以讓好學生可能會和差學生坐同桌。

你的身邊坐著的也有可能是調皮搗蛋鬼，就算你是全班第一也要做到後面，這才是公平，並且就算依舊有人送禮，也依舊不理會，該怎麼分配還怎麼分配。

這樣隨機和自由的組合是最不讓人覺得不公平的，要是你總是前後排這麼輪換，怎麼都有可能有私心的嫌疑，還是不行。

2. 抽號決定座位

這個是你可以把每個座位都編排上號碼，然後半個月換一次，這樣每個人都上來抽籤，然後上指定的座位上，這樣就更加公平了。

這是老師都沒辦法操控的，畢竟是我們親子抽籤決定的，這也意味著我們都有可能坐在黃金位置，也有可能坐在特殊位置，不會有私心，這樣就是最好的變動。

而且這樣也不會讓學生們不滿意，也不會讓家長不滿意，就算有不滿也只能默默吞下去，畢竟我們都要遵守這樣公平的原則。

這樣對每個學生每個家長再說教育才有了意義，才有了公平性，教育才可以變得讓人信服，讓人覺得只要努力一切都會回報。