朋友家孩子上三年級了，最近接連幾次的數學測試都考了70多分，考的不是很好，老師也提醒朋友，孩子有些粗心，學習也不是太認真，要加強管理、督促。

朋友想跟孩子好好聊一下，在聊天中孩子低著頭一直在玩弄他的玩具 ，朋友一看就來氣了，跟孩子說要向成績好的同學看齊，剛講了幾句，沒想到孩子就來了一句“你真煩!”，然後就跑回自己的房間，“嘭”的一聲，關上門，不出來了。

在學習中，孩子都會經歷各種各樣的考試，有的時候會取得傲人的成績，但有的時候也可能會因為各種原因無法正常發揮而失利。

不過我們作為父母的要明白，考試的最終目的，從來都不是看孩子考了多少分，而是透過孩子失去的那些分數，看看孩子到底還有哪些知識沒有掌握好。

所以，對於考試，父母不要太糾結於分數，而是要幫助孩子具體分析，查漏補缺，鞏固所學，重拾信心。

正確看待孩子的考試分數

父母如果一味地依靠考試分數來衡量孩子的學習，往往會對孩子產生不良的後果。

孩子可能因此會逃避學習，有的孩子為了得到取得好成績、免受父母責備會不擇手段。所以父母要講將分數視為反映孩子學習問題的標尺，而非衡量孩子一切的標準，要正確看待孩子考試的分數。

1、不要將考試當作負擔

考試是對所學知識和知識應用能力的檢驗方法之一，是教育過程中必不可少的一環。

考試在檢驗學習成效的同時還可以鍛鍊孩子的心理素質和綜合能力。所以，父母在平日要督促孩子認真學習、充分複習，考試正常發揮就可以了。

2、理智看待孩子的分數

考試並不是學習的最終目的，考試分數同樣不是唯一的學習結果。

所以，面對考試成績，我們要幫助孩子認真分析，找出失誤的原因，並鼓勵孩子繼續努力，這樣孩子才會情緒穩定，自信心增強，身心各方面才會健康發展。

雖然分數在一定意義上也能反映出孩子掌握知識的程度。但是，考試分數高的孩子並不表示他們將來走上社會也一定會成才，而考試成績不好的孩子更不表明他們將來會一事無成。

幫孩子總結考試中的失誤

在考試過後，孩子都要對自己的考試進行總結，成績優秀就要多積累經驗，成績較差就要總結教訓，這樣才能在接下來的學習中取得好成績。

跟孩子分析

父母應該跟孩子仔細分析一下試卷，讓孩子知道哪個地方沒有掌握好，是哪些原因導致考差的。很多父母會覺得是孩子的馬虎導致的，但是其實馬虎是因為孩子掌握知識不夠牢的原因。

制定改進措施

跟孩子一起分析存在的問題後，父母應該找到措施和解決方案，幫孩子改進，爭取下次取得好成績。

父母一定要和孩子一起商量根據實際情況進行制定措施，這樣才能有效果，制定措施一定要嚴格的執行，才能有效改善成績。

每個做父母的都希望自己的孩子優秀，都希望自己的孩子能考出好的成績。但是生活中往往不盡如意，當孩子考試成績不好的時候，作為父母一定要正確的看待並正確的處理，只有這樣才能幫助孩子學得更好考出更好的成績。

孩子考試失利了，父母這樣做

我們作為父母都很在意孩子的考試成績。所以，如果孩子的考試成績不理想了，很多父母會心急，有的會對孩子呵斥，重則大打出手。結果孩子的成績非但沒有提高，反而更加落後。

那麼，孩子考試失利了，父母應該怎麼做呢？

1、不要給孩子制定過高的考分目標

所以，不要給孩子定一個非常高的考分目標，讓孩子有太大壓力。

當孩子告訴你他害怕考不好的時候，要告訴孩子考不好沒關係，因為爸爸媽媽看到了你平時的努力，知道你是很棒的。

2、不責備孩子

考試失利了，孩子本身就已經很沮喪了，有的父母看到孩子考得很差，心情會立馬的不好，情緒一下就起來了，如果父母再加以言語上的呵斥，甚至是打罵，孩子會更加難過。

其實孩子考得不夠好，孩子自己心裡也不好受。父母不應該只顧個人的感受去責備孩子。

3、多鼓勵孩子

如果孩子失去了信心是最可怕的，對學習失去信心孩子就會覺得自己是差生，一無是處，反正也學不好，破罐子破摔，所以，孩子考試失利應該安慰鼓勵，相信孩子下一次會進步，讓孩子不失信心。

4、肯定孩子的進步

學習再差的孩子也是有優點的，我們總能從這次考試中找出孩子的進步。

比如，孩子這次考了91分，總分比上一次有了進步，某一道題目上次寫錯了，這次做對了，這也是進步。

孩子能積極的認識到錯誤，這也是一種進步。好的教育是在孩子每次取得進步後給予肯定。

父母要積極的肯定孩子的進步，要讓孩子相信：只要經過長期的努力，就一定會學好，也一定會考好。

寄語：

父母一定要懂得，孩子考試失利了，我們要先幫助孩子梳理情緒，再幫助孩子解決問題。

父母要多點耐心，多點陪伴，等待孩子的成長。