今天的大語文啟蒙APP文章，不能算是嚴格意義上的測評文，因為測評環節我已經做完並作出了選擇。

在測評過程中，我也會近距離接觸很多不同的app，開啟手機去搜索“大語文啟蒙類”的字眼，就像劉姥姥進了大觀園一樣眼花繚亂。▼

對很多朋友來說，大語文啟蒙並不容易被量化，在挑選啟蒙APP的時候，你也很難直接得出結論哪個好、哪個不好。

今天就跟大家來介紹下市面上辨識度比較高的8款大語文啟蒙APP，我也想跟大家分析下，現在我們熱議的“大語文啟蒙”，到底在說什麼。這些APP分別是：斑馬AI課、小猴AI課、熊貓語文、學而思網校、瓜瓜龍語文、河小象、荷小魚、叫叫學院。▼

▲藏在我手機收藏夾已久的APP們

為了方便大家理解，我們整理了這些維度（機構背景、APP介面、課程體系、課程安排、課程體驗、以及整體感受）來跟大家介紹這些APP。

需要提前說的是，此文測評文的分析基於我的觀察和思考，如果今天文章裡沒有提及的APP，也可以在留言裡問問我，篇幅有限，我寫不完全部產品，但能開放試聽的APP我都有去體驗，下面我們一起來看看吧～▼

1

機構背景

首先我想來跟大家聊聊這8大APP的機構背景：

斑馬AI課——猿輔匯出品

小猴AI課、熊貓語文、學而思網校——好未來出品

瓜瓜龍語文——位元組跳動旗下產品

河小象——B輪融資

荷小魚——廣州千聊出品，騰訊投資

叫叫學院——創新工場投資

下面我把這幾個APP的背景資訊整理成了表格，大家可以一起看一下。▼

總的來說，這8個APP各有各的優點，有些是品牌實力強大，有些是課程設計優質，整體水平都是不錯的。

2

APP介面

首先是APP的圖示，由於大語文啟蒙主要針對的人群是10歲以內的孩子，特別是學前兒童，因此APP在設計圖示的時候，通常會把圖示設計得色彩豐富且可愛，同時也會把自己的IP放在裡面。▼

另外，在上課過程中，還會把可愛的IP穿插在課程裡面，吸引孩子更加專注於課堂。從產品的延續性來說，IP是孩子堅持學習很好的輔助，又萌又可愛能鼓勵讓孩子光看到IP就有學習的衝動。

3

課程介紹

下面是我整理的關於課程的詳細介紹，裡面會涉及到不同產品之間的橫向和縱向的對比，大家可以仔細看看。

▶斑馬AI課語文

-適合年齡：3-8歲

-形式：AI課

課程體系：

斑馬AI課覆蓋3-8歲年齡的孩子，一共分S1-S5五個階段的學習目標（目前只開發了S1-S3），語文的傾聽、表達、閱讀、書寫多種能力，梯度等級明顯。▼

其中，S1和S2的知識重點在於培養孩子的基礎認字、日常表達和文化常識的積累。S3增加了對孩子閱讀方法的訓練，S4增加了寫作技巧，S5增加了文言文等能力訓練，無論是內容，還是能力要求，是都逐步遞增的。

課程體驗：

例如我們在學習《登鸛雀樓》這一課的時候，會發現無論是漢語故事環節，還是學習認字環節，又或者是課堂測試環節，都跟《登鸛雀樓》這首詩密切相關。

漢語故事：是將詩句拆開，加入故事情節，動畫兒歌故事古詩相結合，幫助孩子學習知識。

學習認字：字是從詩句中提取出來，由真人錄播講解。

從整個流程下來，孩子每週能保持學習內容的體系和聚焦度。此外，斑馬每一節課都給出了學習報告，記錄了孩子這一課的學習情況，這點挺貼心的。

整體感受：

我覺得斑馬AI課語文做得也是挺用心的了，每節課規劃完整，關聯性緊密，從古詩到歌曲到訓練再到拼音，有比較穩定、完整的學習模式，而且動畫製作精緻，趣味性也高。

但從體驗的感受來看，我覺得內容設定比較簡單，從體系的延展度來看，斑馬AI課更適合零基礎的初期入門的孩子，有一定基礎的孩子可能會覺得新鮮感不夠。

加上S1-S3的年齡段和上課標準區分得不夠明顯，對於孩子來說，如果學習速度比較快的話，很快就可能超出了斑馬AI課語文的標準知識容量。

▶小猴語文

- 適合年齡：3-8歲

- 形式：AI課

課程體系：

小猴AI課一共把語文分了四個級別，啟蒙級、入門級、成長級和進階級，從幼兒園階段開始延伸到小學低年級。▼

△ 以上是不同級別的區別

以L2入門級課程為例，每週一學習拼音句式、週二古詩、週三國學、週四漢字，週五總複習，整個學習過程是閉環的。每次學習15-20分鐘。

課程體驗：

先說說漢語拼音學習這節課，採用了很生動的拼音寶寶形式教學。

小猴皮皮和小豬嘟嘟想帶拼音寶寶回家，但是發音不準，就不能帶他們回去。想而不能的心態，會激發孩子的好奇心想要嘗試，很符合低齡孩子們的心理。

比如發O的音，小猴就會糾正小豬嘟嘟說，發這個音的時候要“攏圓嘴巴”。▼

學而思明星老師小達老師，果果老師和花花老師等，用深入淺出的課程講授方式，課堂氛圍很好，能很好鼓勵孩子活躍參與其中。▼

整體感受：

從整個產品體驗來看，小猴語文的體系是嚴謹的，跟北大戰略合作搭建的體系框架，所以小猴語文也算是“站在前輩的肩膀”上，起點比較高。

學而思的明星老師的互動引導一直都是他家的亮點，在小猴語文裡，名師的光環效應也是很明顯的，所以如果注重師資、看重互動的家長，小猴語文的體驗會很流暢，不妨帶孩子好好去體驗看看。

▶熊貓語文

- 適合年齡：2-8歲

課程體系：

它的整體體系是這樣的，如圖▼

從2歲起就可以進行啟蒙，0基礎起步，認識簡單的漢字，聽故事；接下來逐漸進階，加大認字量，同時也能夠學會複述故事，能夠淺層理解故事；到幼小銜接階段，就是逐漸要應對一年級的語文學習了。

課程安排：

試聽課只有一個級別，3到6歲都可以學，試聽課是一週的量，可以體會一個小週期，每天的課程15-20分鐘。▼

情景劇場，演繹動畫故事。牛刀小試和能說會道，讓孩子鞏固課文知識點，並用原句造句，其中一個重要的學習任務，就是“……像……一樣”句式。

知文識字，引導孩子認識故事中出現的簡單漢字，跟著老師朗讀，並有原詞+造詞。還有聽一聽、讀一讀、拼一拼，寫一寫等小環節，環環相扣，把一個字進行多維度解讀和學習。

互動題目有語音AI檢測功能，都答對了才能得到3顆小星星，但是答錯也可以得到一顆，但胡亂回答就不能透過～

整體感受：

熊貓語文從整個體系上看延續了熊貓系列產品的風格，就是聚焦專項、單點突破，從整個體系的設定和課程的閉環設計是挺不錯的。真人+動畫的演繹孩子也喜歡。

但這裡提醒大家的是，雖然它的課程是針對2-8歲，但目前系統課只開發了針對幼小銜接階段的L5、6、7三個級別，所以不大合適孩子用來打基礎，更像是專項突破，加上每個級別之間都有交叉，這對於家長選哪個級別來上，還是會有一些困惑或者錯判，需要仔細看看孩子合適什麼級別。

▶學而思網校（幼小銜接）

- 課程形式：分季直播課

課程體系：

必須得先跟大家說清楚，學而思大語文（幼小銜接）不是啟蒙課程，它是素質教育，K12學科體系。但因為在學而思集團旗下，一直都有很多朋友問我和小猴AI課的區別，所以在此一起說說。

學而思大語文（幼小銜接）分春夏秋冬階段性培養孩子的語言基礎、表達邏輯、思維訓練和綜合應用能力。▼

四個階段，掌握四種語文能力。與其他AI年課相比，學而思的課程體系看起來相對簡單。這是因為課程不同，學而思的直播課是利用孩子的課後空餘時間段學習，在某個時間段裡快速學習這種能力。而AI課則是錄屏的形式則是每天學習一點，每天進步一點點，更碎片化時間，循序漸進來輔助孩子的學習。

再看看全年知識清單，涉及到人文視野、基礎知識、素質培養這三個層面的知識量化體系。▼

課程安排：

課程一共22課時，每週一、四上課，每次課程40分鐘。老師授課一半分為全屏直播和半身直播兩種，對於低年級來說，大多數情況老師都是採用的半身直播的。

課程體驗：

整節課老師以動畫故事為主線，進行提問，引導孩子做口語表達練習，故事都有鮮明主題，與生活息息相關。

中途休息停做眼保健操。隨堂作業由孩子錄製上傳，會得到金幣獎勵。最後，老師會對這節課學習了什麼進行總結，並佈置課後作業。

從整個過程可以看出，學而思網校的幼小銜接語文還是素質教育（K12培訓授課模式）大一點，但因為有雙師輔導模式，主講老師+班主任，課上課下都能隨時找老師答疑，老師可以關注孩子的學習進度。

整體感受：

總得說來，學而思資源多，教師的整體水平也比較高，網校老師有自己的上課風格。與AI課相比起來，趣味性不高，符合應試教育的特點。直播課的價格比AI課高很多，這也是實打實的2倍價格差。

整體來說，我覺得學而思網校合適上了小學，進入小學一年級需要跟公立學校體系更好銜接的孩子，但對於2-8歲的孩子，像AI課類的全方面大語文啟蒙教育，會對孩子的整體語文素養基礎更溫和、更體貼。

▶瓜瓜龍語文

-要點：課程針對3-6歲

-形式：AI課

課程體系：

瓜瓜龍的語文課體系分為L1、L2、L3，3個級別，覆蓋年齡3-6歲，但目前只開放L2和L3。

瓜瓜龍語文的體系，描述用詞比較中規中矩。按照體系培養路徑來看，L2著重培養書寫和表達意識，適合3-5歲年齡較小的孩子，且需要具備一定的閱讀和識字基礎。L3對閱讀和識字的基礎有一定要求，適合5-6歲幼小銜接階段的孩子。▼

按照各個階段的課程內容來看，L2和L3都是以周為週期進行學習，L2包括詩文天地、閱讀樂園、童話世界、國學劇場、瓜瓜大比拼5個模組，L3包括詩文天地、閱讀樂園、表達舞臺、國學劇場和瓜瓜大比拼5個模組。▼

以L3為例，週一是詩文天地，學習古詩，週二是閱讀樂園，學習識字，週三是表達舞臺，週四是國學劇場，週五是瓜瓜龍大比拼，進行直播答題比拼複習，每節課15-25分鐘。▼

課程體驗：

我們體驗的是L3的課程。一節課大概包括動畫講堂、練一練、詩文兒歌、學漢字、隨堂練習、總結報告6個環節。

動畫講堂：以動畫的方式展現學習的內容，比如學習成語，就展現成語的相關典故或場景。

練一練：對動畫講堂講解的知識進行即時測試，考驗孩子的理解能力，題目不難，需要孩子動手做。

學漢字：漢字的學習是真人通過錄播的形式，錄播的老師用身體語言展示漢字的寫法，和瓜瓜龍手偶互動講解。▼

隨堂檢測：課程完成之後，就會有一個隨堂檢測，大多都是拖拽和連線題型，也有寫漢字，選擇題，題目從體驗過程來看，難度不大。

學習報告：記錄孩子的上課情況。

整體感受：

我覺得瓜瓜龍的產品在詩文兒歌的設計還是挺獨具匠心的。古詩用唱和讀兩種形式對學習古詩進行引導，學習認字環節，真人用動作加深孩子對字的理解，在隨後的環節中附有針對的練習題，細節方面挺好。

它的動畫由《熊出沒》導演帶領團隊進行課程動畫製作，給我的感受是很精美，趣味性強，歌曲好聽，真蠻吸引人的。有幾首古詩改編的歌曲我現場聽了都挺感動的。

但我體驗下來感覺整個課程的動畫時長還是偏長，所以怎麼看瓜瓜龍語文對於這部分的教學偏向，也是蘿蔔青菜各有所愛。

▶ 河小象

- 適合年齡：5-12歲

- 形式：AI課

河小象主打“少兒全學科素養課堂”，所以語文、數學、思維和藝術都有課程。針對的是5-12歲孩子的學科學習。

課程體系：

我們看看它的“大語文綜合素養”的課程思路和體系。▼

它的大語文課程體系總共分了6個級別，針對學齡前大班至小學六年級的孩子，主打是閱讀和寫作能力。

從K3學齡前大班到L5針對五六年級，課程內容從簡單識字到字詞積累，到使用句子，再升級到閱讀理解和寫作，課程內容也是步步升級，每一級的側重點不同。

課程安排：

河小象的課程同樣屬於AI互動課堂，讓孩子跟隨AI錄製課程，進行互動學堂自主學習，然後VIP班主任伴學，專業老師會給1對1點評。每堂課10-15分鐘，體量較輕。開課後，每天早上6點解鎖，任意時間可以上。

課程模組包含繪本閱讀、漢字教學、古詩新解、口語訓練（小學年課還包含寫作訓練），每堂課包含5-6個步驟▼

課程體驗：

愛閱讀：是以靜態圖片+文字為主。

愛識字：用一個簡短的動畫演繹一個文章中的字，從象形的角度進行演繹，並拓展組詞。

會跟讀：跟讀剛才文章裡的句子，一般三句。跟讀完會有個評估，包括

會思考：根據文章裡的一些知識點進行閉合性問題的提問。

愛表達：真人來互動。重點講解故事中的重要細節，然後是開放性問題的提問。

VIP點評 ：這個環節是個完全開放式的問題，讓孩子充分發揮自己的想象力和創造力，用錄語音的方式完成。還是有一定挑戰性，但也非常能夠鼓勵到孩子的創造性發揮。

整體感受：

整體來看，河小象更偏K12素質教育課程的風格，體現在知識點比較密集，生動性不太強，趣味性不太夠。大語文素養對於學前孩子來說，是需要大量吸收、浸泡打基礎的，所以河小象的課程對基礎有點薄弱的孩子會有一定挑戰性，父母需要花多一點的引導和協調。

▶荷小魚

- 要點：針對2-8歲

荷小魚是騰訊和創新工廠聯合推出的一款語文學習APP，算是比較新的一個app。宗旨是透過每天一個繪本故事，幫助孩子養成良好閱讀習慣，科學過渡幼小銜接。

課程體系：

我們先看它的體系劃分，是評測的APP裡，劃分比較細的，共分8級。▼

從閱讀量來看，荷小魚的學習內容版塊以閱讀和識字為中心，貼合一年級部編版教材的教學思路，有一定的幼小銜接性。

課程安排：

我帶孩子體驗的是大語文VIP精品課，是專門針對4-8歲的特訓班，是5天閱讀識字班。包括4堂閱讀課，和一堂知識小擂臺。

它的整個課程的邏輯是分為4個學習階段：啟蒙階段--習慣養成階段--知識拓展階段--思考創新階段。

前四天的每天一堂課，都包含7個環節，引導著孩子循序漸進的學習。▼

四堂課，4個故事讀下來，主題還是比較多樣的，寓言故事、神話故事、民俗故事和歷史故事，一週下來還是比較豐富的。

整體感受：

荷小魚和其他家產品不同的地方在於，它是獨立的大語文體系，這裡對父母選哪個級別合適孩子，是一定難度的。所以合適一張白紙的小孩子，從0入門一直跟著這套體系學上去。

因為荷小魚的體系劃分很細緻，加上又是獨立大語文體系，對比其他APP課程的體系相容度和價格、贈品的情況，還是有點偏貴，價效比不算突出。

▶叫叫學院

- 要點：針對3-8歲，培養閱讀

- 形式：AI課

課程體系：

叫叫閱讀按照六階閱讀體系將課程分為L2、L3、L4三個級別，覆蓋年齡0-12歲，和其他語文課程一樣，也是按照年齡分齡教學。

課程安排：

叫叫閱讀課課程也是可以隨時學習，每週的學習安排比其他語文課多一天。

其中週一到週四都是學習固定內容，課程內容包括趣味閱讀、腦力大比拼、語文小課堂、小小演說家四個模組，週五是名師影片課，週六是詩律啟蒙課。▼

課程體驗：

我帶孩子體驗的是L3的課程，有成語故事，也有古詩課。▼

固定的4個環節。

第一部分，趣味閱讀：即看圖講故事。

第二部分，象形字小課堂：根據字形學習一個象形字。

第三部分，腦力大比拼：對趣味閱讀和象形字小課堂的知識檢測，一共5道動畫選擇題。

第四部分，小小演說家：成語接龍，需要孩子跟著一起念。

整體感受：

叫叫學院是以閱讀為切入口，從整個產品形態上看比較中規中矩，一些在斑馬AI課語文、小猴語文和瓜瓜龍語文裡已經迭代的AI技術水平，在叫叫學院裡依然保留著。

因為叫叫學院的學習年齡跨度是最大的，但切入口又比較小，所以對於孩子來說，它更合適是以閱讀專項學習為主要目的的年課，但在整個大語文素養的基礎和氛圍培育上，仍需要進一步的觀察。

這8款大語文啟蒙類APP，其實也是八仙過海，各顯神通，很多時候也和家長怎麼樣使用好這些產品很有關係。每一款都有它們值得關注的地方，當然也有它本身的侷限，或者合適的使用者人群。

沒有對錯，市面上用心做的app，都是能幫到孩子成長的。

此外，也帶孩子去試聽看看，觀察孩子的表現和情況，記錄下孩子的所思所感，這也是一個很棒的體驗。

我也給大家準備了一波免費福利：小猴AI免費試聽+價值299元教具盒子+學前啟蒙內部教材合集，記得私信我，回覆關鍵詞“小猴”，就可以了。

文章回顧：

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