您相信嗎：所有會讀漢語拼音的人都可以輕鬆學會唱義大利語歌曲。

我學習義大利語的最大動力就是希望學唱義大利語歌曲，特別是電影《教父》的主題曲《Parla piu piano（柔聲傾述）》。

英語很多和音樂相關的單詞源自義大利語。我們可以透過這些單詞比較拉丁語和它的後代法語、義大利語、西班牙語在發音上的差異。

我們先複習一下piano。

【英語】piano[pɪ'ænəʊ]n. 鋼琴#以弱拍彈奏的樂節adv. 輕輕地, 微弱地; 減弱地; 降低地

【義大利語】piano（國際音標/ˈpja.no/） [I.] (1) 平的, 平坦的; 扁平的： (2) 輕聲地, 低聲地：s.m. [abbr. di pianofòrte] 鋼琴

英語單詞中的p、t、k分為2種情況：在詞首或重讀音節中送氣，對應漢語拼音中的p、t、k；其它的不送氣，對應漢語拼音中的b、d、g。

拉丁語和它的後代義大利語、西班牙語、法語（有極少量例外）中的p、t、k對應漢語拼音中的b、d、g。

也就是說，同一個單詞piano中的pi-，英語讀漢語拼音中的pi-（皮），拉丁語、義大利語、西班牙語讀漢語拼音中的bi-（幣）。

您完全不用相信我說的，但請您稍微花點時間自己用耳朵去驗證。

瞭解義大利語的pa讀漢語中的ba，再學習義大利語、西班牙語、法語的papa就容易多了——和漢語的“爸爸baba”意思和讀音都基本上是一樣的。

在會讀pa-的基礎上再學習義大利語動詞parlare就非常簡單了。

【義大利語】parlare（國際音標/parˈla.re/, [pär̺ˈl̺äːr̺e̞]） v.intr. [aus. avere]說話, 講話

拆解：par+l+are。

par-是para-的簡化，表“在……旁邊”，l-是bol-的簡化，表“扔”。

-are是義大利語動詞不定式字尾之一。

請順便了解一下詞源：源自拉丁語動詞parabolāre，源自(“comparison”)，源自古希臘語παραβολή (parabolḗ)，源自πᾰρᾰβᾰ́λλω (parabállō, “I set side by side”)，由字首παρά- (pará-, “beside”) +‎ βάλλω (vállo, “to throw扔”)構成。

建議利用英語單詞parliament輔助記憶parl-這部分。

【英語】parliament ['pɑrləmənt /'pɑːl-]n. 國會, 議會

請先熟悉par（同等），park（公園），part（部分）。

把-are變化為-er就是法語的相應動詞。

【法語】parler [parle]vt.說, 講, 說話

把-are變化為-ar就是西班牙語的相應動詞。

【西班牙語】parlar v. speak, talk; say;

在會讀piano的基礎上了解pi-讀漢語拼音的bi-，再學習義大利語的più（國際音標/ˈpju/）就真的易如反掌。

請大概瞭解一下它的詞源：

源自拉丁語plus，源自PIE（原始印歐語）*pleh₁-, *pelh₁u- (“many許多的”)。

相信您可以看出來：義大利語把拉丁語的l變化為i，這是純粹的讀音變化，並沒有什麼特殊含義。

請再看下面的例子：

【英語】flower ['flaʊə(r)]n. 花

源自中古英語flour，源自拉丁語flōs的賓格，源自PIE(原始印歐語) *bʰleh₃- (“to thrive, bloom”)。

【拉丁語】flos（古典式發音/floːs/, [fl̪ˠoːs̠]，教會式發音/flos/, [flɔs]）：flos, floris n. m. flower, blossom; youthful prime;花

【義大利語】fiore s.m. 花；花卉；開花植物

比較英語的flower，拉丁語的flos，義大利語的fiore，我們可以發現，義大利語同樣是把拉丁語的l變化為i。

讓中國孩子把flower分解成f、l、o、w、e、r去“背”是違背文明常識的野蠻行為！

透過和英語比較，我們可以瞭解義大利語的e，西班牙語的y對應英語的and。

義大利語的sentirà是動詞sentire的第三人稱單數將來式，對應英語的will hear，相當於漢語中的“將聽到，會聽到”。

【義大利語】sentire [I.] v.tr. [io sento，ecc.] (1) 聽，聽見，聽到：感到，覺得

拆解：sent+ire。

源自拉丁語sentīre，源自PIE(原始印歐語) *sent- (“to feel感覺”)。

英語表“感覺”的單詞sense源自拉丁語動詞sentīre的過去分詞，而sentence（句子）中也用到sent-。

請順便了解：英語、德語、荷蘭語屬於印歐語系日耳曼語族，動詞只有現在式和過去式，沒有將來式。而拉丁語和它的後代法語、義大利語、西班牙語，動詞還有專門表“將來”的將來式。

拉丁語的將來式是在和日耳曼語分裂以後發展出來的，所以日耳曼語動詞沒有將來式是很自然的事情。

家長朋友稍微瞭解一些人類語言的基本常識，孩子學習外語絕對事半功倍。人類語言根本沒有孩子掌握不了的單詞和語法。

家長朋友大概瞭解漢語普通話的塞音系統，就肯定可以順便了解其它各種語言的塞音系統。

建議在大概瞭解漢語普通話塞音系統的基礎上，大概瞭解古希臘語、古典拉丁語的塞音系統。

古希臘語中的φ、θ、χ是送氣清塞音，拉丁語中用ph、th、ch改寫，對應國際音標中的[pʰ]、[tʰ]、[kʰ]，德語和英語中送氣的p、t、k，漢語拼音中的p、t、k。

古希臘語中的π、τ、κ是不送氣清塞音，對應國際音標中的[p]、[t]、[k]，英語中不送氣的p、t、k，拉丁語和世界上絕大多數語言中的p、t、k，漢語拼音中的b、d、g。

古希臘語中的β、δ、γ對應國際音標中的[b]、[d]、[g]，拉丁語中的b、d、g。漢語拼音中讀輕聲的b、d、g，如“哥哥”中後面的“哥”會濁化。

希臘語有24個字母，您現在已經會讀其中的9個。只要您願意，再學習其它的字母絕對不是難事。