新加坡國際學校的歷史與新加坡作為區域和全球領導者的願景及演變密切相關。
創始人兼董事長陳志成先生是新加坡後殖民政府的第一批民選市議員和立法議員。他對當時新成立的新加坡滿懷信心,懷揣一腔報國熱情,擔任過多年的議會議員和高階政務次長。
在陳先生退出政壇之際,新加坡已做好立足世界大舞臺的準備,正力圖吸引外資,而其中關鍵的一個障礙就是國內的國際學校數量有限。陳先生將自己深切的學習熱情與對國家需求的了解結合起來,決定創辦一所具有國際化視野、相容幷包的國際學校,即我們現在熟知的ISS新加坡國際學校。
陳先生的夫人陳貞愛女士(CEO)是一位專業藥劑師。1993年,她從新加坡衛生部離職,與陳先生一起為他的熱情與願景而奮鬥。
自1981年建校以來,已發展成為兩個校區,現有大約600名學生,來自50多個不同的國家。作為非盈利性質的家族式學校,採用的是大家族式的運作方式。ISS的文化提倡重視和包容所有學生。為了符合創始人的願景,力求在新加坡和全球大舞臺上發揮作用,幫助學生挖掘個人潛能。
2018年,新加坡ISS國際學校學生的IB成績在40-44之間,均分為33分,遠超於全球29.78分的均分,合格率在91%-100%之間。
ISS 為歷史最悠久的國際學校之一,課程包含幼兒園至高中。ISS 為因材施教,辦學理念為培養學生的包容性及適應能力,宗旨為提供學生一個多元化國際化的學習環境。學生能在此環境中力求個人發展,致力終身學習,併成為對世界有貢獻的地球公民。
學校採用的是差異化教學法,為了確保每位學生都學有所成,學校依據學生的具體需求與優勢對教學內容和教學方法進行定製,並對學生給予適當的鼓勵。
學校會根據單個學生的情況進行“動態教學”,捕捉興趣,加深理解,讓學生開心自主地學習。
在學術知識輸出方面,ISS做到了:
相信並實踐包容性的教育理念,每個人都有機會表達自己的觀點並融入課程學習。創造了一個良好的環境以鼓勵學生髮展和追求自己的目標。教師訓練有素,會不斷地培養學生,為其提供指導。以個性化的風格授課,並且確保每個學生按自己的節奏學習,並從中獲益。ISS 學生畢業後可以被澳洲、加拿大、中國、香港、日本、南韓、美國、英國、新加坡等國家認可,包括新加坡理工大學(NTU)及新加坡國立大學(NUS)
2019-2020年學費明細可參考: