分享一段我跟兒子的聊天，大概可見一斑。大家感受一下。

我們是男孩，三年級，愛說話，只要你願意聽，他能一直說。老師找我，十次得有八次，是因為他在不該說話的時候說話了。

昨天回來，我做飯，他餓了，一直吃東西，邊吃邊跟我聊天，我說咱們先聊會兒天，吃完就去寫一部分作業吧。他同意了，就開始跟我講學校裡的七七八八。

他說，那個徐XX，是真淘氣，搶別人香蕉。

我知道那個學生，他之前提過，不在他們班。

因為是共同的數學語文老師，而且分別是兩個班的班主任。所以，他們兩個班的學生也就更熟悉些。

一下用M表示我說的，S，代表我兒子。

M：搶你們班孩子香蕉了？

S：不是，是他們班的另一個男生。

M：那你是怎麼知道的？

S：我在辦公室，聽見老師正說這事呢。

M：你去辦公室幹嘛？

S：我也被罰了。

M：為什麼？

S：不能說。

M：那不行啊，不能瞞著媽媽啊

S：好吧，梁xx（坐他前面的同學，一個女生）寫不完卷子，我幫他寫了一部分。被王xx（坐他後邊的同學，也是女生）報告老師了。

M：她打小抄不讓你報告老師，她怎麼打你的報告呢？（他跟我說過不止一次，那個女生打小抄，我都跟他說，別管）

S：她沒有打我報告，打的梁XX報告。

M：不能幫別人寫卷子。

S：知道了 。

M：接著說香蕉的事啊

S：（立馬來興致了）xxx搶了同學的香蕉

M：（香蕉是學校午餐一起的）再發香蕉的時候還給同學就好了。

S：他不還啊。老師說，都上週的事了，別拿香蕉的事煩我了。讓那個同學也別要了。

M：上週？

S：是啊，上週搶人家香蕉，這周又發了，他不肯還人家。

我們都覺得三年級不小了，看看倆大男生，一根香蕉能鬧兩週。

S：徐xX數學錯了很多題。

M：這你都知道！你怎麼看到他卷子的？

S：我被罰站，就站在老師旁邊，正好在判他的卷子。

M：為什麼被罰站？

S：後邊有個水杯掉地上，我回頭看來著。

M：這都不行。

S：嗯。

M：你站著，別的同學幹嘛呢？

S：考試呢

M：那你怎麼辦？

S：我做完了。真的，他錯了很多，估計80分一下。

看看自己在被罰站，還有心思到處觀察，我是該誇他還是該罵他呢？

S：你知道嗎，媽媽，馬xx（他們班同學）寫卷子慢，我在那看著，半天他都不動筆，能不慢嗎？

M：你自己被罰站，操心的事還不少呢！別吃了，快去寫作業。

S：等等，媽媽，我又想起來好玩的事了。

M：趕緊寫去。

我給兒子趕走了，否則還能聊下去。

三年級，總覺得他們不小了，跟他聊完，我覺得真的高估他們了。