☀️去年夏天

當我來到哈佛公共衛生學院時，

這所學校和我從小的想象有很大的不同...

我想象中的哈佛，是像我小時候去參觀的清華北大那樣，有個大草坪，有很多充滿年代感的教學樓和實驗室，校園裡有熙熙攘攘的遊客和學生。

然而，這些印象只有在Cambridge的哈佛主校區得到印證，公共衛生學院則是和醫學院、牙醫學院一起坐落在Boston市中心，只有寥寥幾棟樓。

不過倒也是情理之中，和醫學有關的學院似乎都偏好市中心。

與面積小相對應的是，這裡的教學規模也不大。

我見過的最大的教室，大概能容納最多50人，有種小班教學的感覺。可能是因為我們學院開的課受眾面比較窄，主要包括生物統計，流行病學等。

像哈佛主校區開的data science的課，基本上都會有100多學生。我感覺小班大班各有好處吧，小班的話與教授和TA的交流更直接，大班的話可以多參與group project，能接觸各種背景的同學。

VH學員背景資訊

上海交通大學，生物醫學科學專業

—— 現就讀於 ——

Harvard University Master of Science in Computational Biology and Quantitative Genetics

我們的program選課/資源真的超讚。

我的program是computational biology and quantitative genetics，是biostat dept下的3個program之一，另外兩個是biostat和health data science。

我們program要求80學分畢業，課程設定包括大概20學分的核心課，10-20學分的thesis，剩下的主要是在學院給出的list裡選，不過我們的program director很nice，如果想上別的課和director溝通好都沒問題。

一般一門課是5分，一學期大概4門課就差不多了。這樣的工作量還是挺合理的。核心課包括基礎的統計推斷，迴歸分析，流行病學介紹，基因資料分析和計算生物應用等。

自選的課我選了機器學習、大資料、網路分析相關的課，另外也選了一些統計系的課。

我們是可以上MIT的課的，這一點很贊。

學校並沒有非常強制要求上哪些課，更多的是讓大家自由探索，找自己感興趣的內容。到了研究生階段似乎打分也寬鬆了，基本上作業認真完成的話都能拿A-以上。而且我主要的目標是畢業之後工作，所以GPA的影響沒那麼大。

我們的program招了9個人，有4個都是中國人。

我和一個北大生科的同學是大陸本科，另外兩個同學是UCLA和Georgia Tech的，專業分別是數學和生物醫學工程。老外的話似乎都是有過一些其他學位或者工作經歷的。最年長的一個男生，估計快30歲，孩子都會走路了。

我感覺想要錄取。最重要的是有一定的量化能力，比如機率論和線性代數什麼的。

我的數學背景相比之下算是比較弱的了。但是下一屆擴招到20+，大部分都是中國人，所以我感覺按照我們中國人基礎的數學能力都是ok的。

當然，不論之前基礎如何，一般第一學期的課都能幫助大家提升需要的背景能力。

學校的就業資源還是挺豐富的。

往屆的同學大多參加工作，有一個很強的學長申請到 MIT 的 CS PhD 。

因為在波士頓很多醫療機構，比如麻省總醫院，布萊根婦女醫院（Brigham），波士頓兒童醫院等等都是哈佛附屬的機構，在這些地方兼職是不需要 CPT 的，只要學校內部有工作許可檔案就行，不需要走政府的流程，因此會方便很多，尤其是之前一段時間美國針對中國同學簽證的時候。

我來到哈佛之後做過3份工作‍。

️ 第一份是1月份開始在布萊根婦女醫院兼職，負責用R處理睡眠相關的研究資料，進行各種模型擬合分析，並整理成報告。

這份工作和我第一學期的一門迴歸分析的課很相關，剛好可以把課內學的東西運用起來，是一個挺不錯的開始。正常的工作節奏是每週和醫院的導師見面，回顧上週的分析結果並制定下週的分析計劃。

但沒過多久美國的疫情爆發了，所有的工作和上課都要轉到線上。

因此之後的工作都是在家寫程式碼，每週在 ZOOM 上講一下進展。這和我一開始想象的去醫院的辦公室坐著有些不一樣，至少在線上工作就不太需要接觸其他同事，只需要和我的直接導師交流。

這導致我還沒來得及好好認識同一個辦公室的人就失去了這個機會。但是這樣也省去了不少人事上的瑣事，可以專心做分析，有利有弊吧。

️ 第二份工作是在暑假在一個體育相關公司實習，主要負責處理公司從健身房和大學運動隊收集到的運動員生理和基因資料，進行聚類分析並部署到公司網站上。

這個公司的老闆和我們的director認識，所以感覺能拿這個實習上有點佔了這方面的便宜的。這份工作一開始就確定是遠端實習，感覺無論對於職場新人或者老人來說都是全新的體驗，沒有太多經驗可以借鑑，不過也提供了新的可能性。

遠端實習主要是能免去搬家的麻煩，尤其是公司不在波士頓的。但線上的交流終究不能完全替代面對面的交流。

️ 第三份工作是2020秋季學期在學校做助教，主要是改改作業和回答學生的問題。

本來我想象中的助教是在白板前奮筆疾書，和同學們面對面交流，但因為哈佛一直是線上授課，少了這份面對面的體驗。而且因為我們的影片會議都會有錄影，學生們更傾向於時候看錄影而不是參與習題課，稍微讓人有些失落。

不過這也不能怪學生，因為我本人在實行網課之後也是更喜歡看錄影。

主要是看錄影的話時間更靈活，可以倍速播放，也可以自由選擇有空的時候看。總的來說作為學生和助教，大家都需要慢慢適應這種新的上課形式。

最後談談在波士頓（疫情前）的生活吧。

我一開始住在學校配的學生公寓（Fenway）。

這裡的環境不錯，社群比較整潔，周圍的生活條件比較便利。

住在學校公寓比較有歸屬感，有志願者會組織大家的聚會，增進交流，另外安全和管理上也更有保障。

學校的cafe賣的早餐很不錯，非常適合我這樣喜歡賴床又有早八的課的人。希望疫情能早日過去，恢復正常的生活吧。