#「閃光時刻」主題徵文 二期#

送倆孩子上學回來，自己心裡一直在思考一個問題，如老師的教育和父母對孩子的教育呈反向的教育，孩子就像被擰床單的中點，一直擰巴，孩子要承受多大的壓力，這壓力來自父母，也有來自老師的。

不知什麼時候我悄悄把孩子的書法老師工得罪了，讓他大動干戈的在課堂上當著孩子的面數落了我一節課(兩小時)最後的結論是:“我是個不負責任的媽媽。”孩子下學出來看著我，委屈的表情裡帶著深深的恨意把剛剛在課堂上接受的垃圾情緒一股腦的傾訴出來，完了告我:這輩子他最恨的老師就是*老師了！

看了兒子的表情，再結合孩子剛剛說的話，我心生安慰，還好我的寶貝克制了自己沒幹衝動的事情。即使我再怎麼不好，但在兒子的心裡他的媽媽是不能隨意讓人說的。

當我和那老師提出退費申請時，他用各種理由挽留我們，說孩子那麼的有天賦，還準備換帖子。想到我的孩子在這五年的書法學習中，他捱得打，罵，受到的奚落……我再讓孩子和這樣的老師學習下去我才是真正的不負責任。孩子的二課也多，也沒有見他對哪節課有壓力，唯獨這節課。他每次都是謹小慎微的去上，只要老師不罵他不挑他的毛病他下課後就會很輕鬆。要是被訓了回來就和我聊，我總是告訴他，老師指出你的不足，你要虛心接受，不能因為這個而半途而廢，那以後一遇困難就逃避，是不好的。兒子哭完，委屈完，還是勇敢的去面對。

但這次我不想忍了，我的孩子心裡的健康比啥也重要，我不要我的孩子再受這樣的委屈。遠離這樣的老師，讓孩子重新在書法中尋找樂趣！