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班級文化建設我們已經堅持了8年了,每期都有新進步,每年都有新收穫,每屆都有新驚喜。行走在遠行樓樓道,再次細細欣賞這期樓道文化,不禁令人感慨萬千。漫步在樓道,欣賞著這些作品,使人對“辦學,辦的就是一種氛圍”這句話有了些新的理解。氛圍就是一個平臺,就是一個載體,就是一個池塘……每個班的班規和寄語都凝聚著老師和同學的共同智慧和共同的價值追求,這也是一種氛圍;這些板報主題鮮明,佈局合理,色彩斑斕,給人美和舒服的享受,這也是一種氛圍;展示優秀,表揚先進,樹立典型,弘揚正氣,聚集正能量,這也是一種氛圍;同學之間,小組之間,班級之間合理有序設擂臺,你追我趕,這同樣是一種氛圍。透過班裡文化建設,就是要搭建一個平臺,挖掘一口池塘,形成一種氛圍,引領學生求真、向善、尚美,合作意識在潛移默化中漸漸形成,真善美在耳濡目染中落地生根。

班級文化是學校文化層級中最底層的文化,最接地氣的文化,也是學校最有底氣的文化,是立德樹人重要載體和重要方式,希望在鋪天蓋地的應試教育狂轟濫炸下,我們的班級文化能在舒緩壓力、拯救生命、塑造靈魂、蘊善養美的路上,走的更好,走的更有意義。

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