對於小學三年級，作為家長，你得親自輔導作業吧。

你別說你工作忙。別看你是大本，多有研究生畢業，你還真不稱職，三年級你就輔導不了了！

你別說你工作忙。這，看到這兒不看，你又要忙工作去，別走！對於三年級打基礎階段，你不輔導是不負責，但我在這兒要說，你輔導不了，作為家長，你不稱職。

您別不服氣，我是做不了，為了不讓孩子為你的無知背書，我要去多多補課。昨晚就遇到難題了，數學題，比比劃劃了半天，知道啥意思，說不出來，答題你得寫在紙上吧，怎麼寫？我不會，您試試？

題幹：芳芳有10本書，軒軒有14本書。問：軒軒給芳芳幾本書，芳芳的書是軒軒的2倍？

很受刺激，知恥而後勇。陪伴，母子一場。陪伴，要有內容，更要有形式。為了高質量可持續陪伴，保持有溫度有願景的親子關係，我，決定和老公一起加強小學同步學習，與兒子一起成長。