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“全面回憶”學習方法需要有一個充滿活力和清醒狀態的大腦,但我們很難讓大腦保持長時間的高速運轉狀態,這個時候就需要採用一些方法來啟用大腦、讓它處於清空狀態。

充滿活力的大腦是學習的前提

在學習中,經常遭遇這樣的情況:

你學習了幾個小時,滿腦袋都是各種內容和知識點,頭昏腦漲,但是還要幾張卷子要做,時間已經到了晚上10點了,在昏昏沉沉中需要花2個小時才能做完這些卷子。你下午第三節課的時候,感覺昏昏欲睡,一點都打不起精神,老師講課的聲音越來越遙遠、越來越模糊。在晚上回到家的時候,吃完飯,血液都集中在胃部,頭腦特別容易犯困,但是作業很多,你不得不打起精神開始做作業。

這些情況我們都可能遇到過,因為人體的血糖供應出現起伏,導致大腦在某些時候開始罷工,希望你立即睡倒在床,進行休息,但是現實不允許我們這樣做,那麼怎麼辦呢?

這種情況下,我們可以做的事情就是兩件:

1、啟用大腦,給大腦補充更多的能量

2、清空大腦,給其他的知識騰出更多的空間

先說說我在學生時代玩過的一個遊戲

以前在鄉下上小學時,課間10分鐘是所有學生最活躍的時刻,那個時候我們最喜歡玩的遊戲就是捉老鷹的遊戲:

在地上畫個圈作為安全區,小雞躲在這個圈中,老鷹在外面遊弋。小雞跑出圈,老鷹開始追小雞,如果小雞被追到,小雞就變為老鷹。小雞如果沒有被追到,並且將老鷹拉入圈中,老鷹就變為小雞。這是一個對抗非常激烈的遊戲,需要老鷹和小雞快速奔跑,並且推推攘攘,一方要拉入對方進入圈中,一方要從圈中搶人。

所以課間十分鐘的遊戲活動中,我們都玩得全身大汗,每個人都以百米衝刺的速度不斷奔跑,到了上課的時候,需要3-5分鐘才能平復心情。

這樣的好處就是每個人上課時都精神抖擻,沒有人出現昏昏欲睡的情況,我那時候還因為這個遊戲表現出來的速度快、力量大而獲得了學生時代的第一個外號。

所以劇烈而短暫的運動可以啟用大腦,保持頭腦清醒。

短暫而距離的運動,可以啟用大腦

如何啟用大腦?

1、激烈運動5分鐘,讓心跳每分鐘超過140次

除了體重超重和糖尿病人員之外,這個心跳速度都是可以在短暫運動後達到的,而且這樣的劇烈運動可以給大腦帶去足夠的糖份,讓大腦短時間內充到足夠的電,就像廣告說的那樣“充電5分鐘,通話2小時”。同樣,大腦在劇烈運動5分鐘後,可以確保一個小時的學習效率。

有哪些運動可以讓大腦啟用起來呢?其實學校有很多運動專案都可以做起來。

跳繩:連續跳繩5分鐘,大概能跳400-600個,可以讓身體的協調性、體能、血糖分佈處於最佳狀態,雖然跳得氣喘吁吁,但是頭腦昏昏欲睡的感覺一掃而空。跑步:以衝刺的速度跑5分鐘,肺部充分吸收新鮮空氣,會給大腦帶去足夠的能量和氧氣。俯臥撐:連續做100個俯臥撐,做3組,這個可以和別人比賽,增加娛樂性,一圈同學圍在邊上數數,很有成就感的。其他:掰手腕、跳長繩、各種對抗性和參與感都很強的遊戲等。

我見過最獨特的劇烈運動是倒立,一個同學可能學過瑜伽,所以在課間的時候,她就對著教室外面的牆做瑜伽倒立,身體一翻、雙手撐在地上、雙腳靠在牆上,倒立成功,有時候還一邊倒立一邊做俯臥撐,這個難度就更大,消耗的體力更多。每次她倒立的時候,大家都圍在邊上圍觀、豔羨不已。

還有一些更小範圍的高強度運動手撐著椅子扶手做上下的起伏支撐動作,撐起的時候,身體要懸空,讓雙臂承受身體的重量。這個運動要確保凳子是穩固不動的,如果凳子搖搖晃晃時不要做這個運動。

如果在家裡的話,雖然場地下,但同樣可以做上面的運動,例如在樓下跳繩,在家裡做俯臥撐、平板支撐或者波比跳、騎動感單車等。

要點:

1、 活動地點不受限制,需要做的時候就可以立即做起來。

2、 要想在5分鐘內啟用大腦,那麼活動強度一定要足夠大,除非身體狀態不允許,否則不建議做太輕緩的運動。

3、這5分鐘內,運動狀態要持續,不要中斷。

讓大腦處於空杯狀態,恢復學習戰鬥力

如果清空大腦?

很多時候,我們學得內容太多,頭昏腦漲,這個時候大腦中能量很多,但就是無法再次進入高效的學習狀態,怎麼辦呢?

1、自由走動10分鐘,徹底放空大腦

這裡的“自由走動”就是不看書、不聽歌、不思考,不做任何動腦筋的事情,到外面走動一會,讓大腦有機會冷靜下來,將興奮的腦細胞鬆弛一下,如果將腦細胞比作肌肉的話,這個時候的自由走動就是將繃緊的肌肉放鬆休息一下。

這個過程中,可以看看遠方、看看綠色植物,看看小區中噴泉裡面的小金魚,也可以看看牆角的蜘蛛網,唯一不能做的事情就是動腦筋,也不建議聽歌或者唱歌,因為這個時候需要“真正”地放鬆大腦,而唱歌、聽歌,其實是“偽放鬆”,腦細胞還在跟著音樂節奏拼命奔跑。

2、趴在桌子上閉目養神10分鐘

如果怕睡著,可以設個鬧鐘,10分鐘後醒來即可。

趴在桌子上時,將注意力集中在呼吸上,控制呼吸綿長舒緩地一呼一吸,其他都不要想,慢慢地進入到非常安靜的、類似“冥想”的狀態,大腦就被慢慢清空了。

要點:一定要閉上眼睛,注意力集中。

3、如果時間或者環境不允許,可以用冷水清洗鼻腔

就是鼻子吸入點冷水後再噴出來,反覆3-5次,透過這種方式刺激大腦切換到當前的洗鼻子的過程中,從而強迫大腦從高速檔位切換到低速檔位上來,一定程度上也可以放空大腦。

要點:冷水要乾淨,一般自來水就可以滿足要求,其他的泉水、河水什麼的,都不太衛生。

本文開頭場景中的頭腦切換技巧

1、晚上學習到十點,頭腦昏沉時:可以做100個俯臥撐,然後使用冷水洗面、清洗鼻腔。

2、下午上課昏昏欲睡時:全身肌肉繃緊5秒、鬆弛1秒,如此連續做10次,然後長吸一口氣憋住(心裡數1到50)、呼氣,如此重複3次。

3、晚上吃飯完犯困時:吃完飯後,走動10分鐘。

透過運動、控制注意力、控制呼吸方式等方法,就能快速切換大腦狀態,擁有一個清醒、敏銳的學習狀態。

一句話總結

透過短暫而劇烈的運動重新給大腦輸送養分,從而啟用大腦;透過無思考方式清空大腦,使得大腦重新進入學習狀態。使用合適的方法,在實現增強體質的同時進入最佳學習狀態,這就是我們追求的。

=========本專欄內容(持續更新中)=========

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