英語閱讀啟蒙的高階階段，叫read to learn（閱讀求知），即透過閱讀獲取日常生活所需要的知識。如今，大部分孩子仍然處於閱讀啟蒙的初級階段，learn to read （學會閱讀），把英語肢解成詞彙、語法、拼讀規則，花費的大量的時間，閱讀水平卻不見提高。

實際上，在歐美的兒童階段，科學啟蒙教育就已經在不斷滲入，透過語言這一工具，幫助孩子熱愛大自然，熟悉萬物發展的規律，拓寬了孩子的眼界。

我們的孩子在學英語的時候，最大的問題是，花費太多的時間和精力專研語言本身，而忽視了語言的工具特性，沒有學以致用，利用語言去獲取新知，實在是令人惋惜。

今天苗爸分享的資料，可以幫助你家寶貝透過英語學科學，熟悉日常生活常識，屬於閱讀的 read to learn，這樣的閱讀才是有意義的。

下面我就節選這套歐美“幼兒科學”資料的部分精華內容，讓我們一起來看一看國外老師的創意設計，以活潑有趣的形式，幫助寶貝擴充套件知識面。

01

安全知識

首先，我們先來看一下作業說明：

Directions: Read each sentence, copy the underlined word, cut and glue pictures to match, then color.

讀一讀每個句子，抄寫劃線單詞，剪下並貼上圖片以配對，然後塗色。

為了避免孩子有遺漏，作者在右上角設計了一個檢查核對區域：

Check boxes when finished.

完成後在方框內打勾。

總共分為6個訓練部分：read, copy word, cut, match, glue, color

這個部分設計得真心不錯，有利於培養孩子的自我管理能力，同時鍛鍊了孩子的動手能力。

02

各種工具

上面我們瞭解了這種科學作業的形式，下面我們來看一下具體內容：

A clock shows the time.

A net can catch a butterfly.

A magnet can pick up nails.

A ruler measures length.

當孩子不認識劃線的單詞時，可以根據語境，再尋找正確的圖片。例如第一句中有一個單詞time（時間），孩子就能夠輕易地推測出clock 的意思是“鐘錶”。

上面句子是設計，有點像謎語，可以和孩子玩猜謎語遊戲。父母和孩子一起看著四種圖片，然後父母選上一個上面的句子，讓孩子猜測是哪個圖片。

03

觀察自然

A baby needs to drink milk.

嬰兒需要喝牛奶。

The house is a shelter.

房子是個避難所。

A terrarium is a house for a plant.

玻璃容器是植物的房子。

Plants have offspring.

植物有後代。

透過上面的句子，孩子可以瞭解人和植物的一些特性，也可以作為名詞釋義的方法，以此類推，去定義身邊其它事物，例如：table, bed, light等，訓練孩子的語言概括能力，同時訓練孩子抓住事物的主要特徵的能力，即歸納總結能力。

04

觀察自然2

這一張作業也是關於“觀察自然”（observe nature）的，從更多的方面瞭解大自然，熟悉世間萬物的不同特徵。

A tree is a natural resource.

樹是一種自然資源。

It is windy outside today.

今天外面風很大。

The red ladybug crawls.

紅色瓢蟲在爬。

The river has running water.

這條河有流水。

在與孩子互動尋找正確的圖片的同時，也可以將這個作業紙作為口語訓練資料，特別是作為“看圖說話”比較合適。剛開始的時候，孩子可能只能說一句或兩句話，只要每天堅持，就會發現，孩子慢慢地能夠說上幾分鐘時間了。

#特別提醒# 本“幼兒科學”資料為PDF格式英文原版資料，全套資料價值極高，父母最好打印出來，和寶貝一起遊戲。限於篇幅，今天苗爸就先分享其中的一部分，感興趣的讀者，請先留言：有用。再私信苗爸索要完整資料，備註：幼兒科學

今天的分享到此結束。我們明天再見！