"媽媽你看，我數學考了150分！"

"兒子，媽媽真為你感到驕傲！"

兒子拿著數學試卷興高采烈地衝到我的面前，我從沒有想到有一天能與兒子共享這份成績的喜悅。

誰能想到，兩年前，兒子數學才考50分。

1.數學，是兒子最大的噩夢

上高中以前，兒子的數學成績雖不算好，但好歹能及格。上了高中，接觸了很多新的知識，前面知識沒學好，後面的都是困難，數學成了兒子最大的噩夢。

看著他難以下筆的題，我問他，"你覺得這道題簡單嗎？"

"看著挺簡單的，老師講這類題的時候我能聽懂，但是我不會做。"

不僅如此，能做的題速度也是相當慢，雖然有些題最後能得出正確答案，但是中間耗費了太多的時間和精力，效率低下。

而我這個"數學白痴"在兒子數學解題過程中幫不了什麼忙，只能跟著他一起抓耳撓腮。

做題是如此，學懂一道題就更是如此了。

在家長會上，老師特意把我叫去談話。

"您兒子的數學成績我也很擔憂，這樣下去要考一個好大學是非常困難的。平時他就不太願意放更多的精力在數學上。課堂上呢，一道題反覆給他講解，就是教不會，就是還沒有找到數學的竅門，我也很愁啊！還是需要家長也更多多關注孩子的學習。"

老師的一席話讓我開始反思以前的教育方法，也開始思考，兒子到底為什麼數學那麼差？

2.這兩個原因，導致兒子數學學不好

經過我在網上大量的查詢資料、諮詢專家以及親朋好友，並觀察兒子在學習中的行為表現，終於，我得出了兩點原因。

01 缺乏興趣

興趣是推動學生學習的動力，興趣會促使學生形成較強的求知慾，積極主動學習便不是問題。

高中不同於小學、初中階段，在學習難度上提升了很多，老師的教學更多層面來說只是一個引路人，主要靠學生的自主學習，而這個自主學習就需要興趣來做支撐。

兒子對數學提不起興趣，不願意花費更多的時間來學習，自然成績也就好不到哪去。

02 沒有主動思考

很多學生都習慣老師的帶領，沒有主動思考的習慣，老師說什麼他們就做什麼，老師怎麼講，他們就怎麼做，這就是很多學生為什麼聽得懂題，輪到自己了卻不會做。

兒子便是如此。

"這個題老師講過，我肯定會做。"做題前信誓旦旦。

然而筆卻停滯在一個"解"字，"老師怎麼講的來著，我忘了。"

老師講解過後覺得自己懂了，就不管了，沒有主動思考，並沒有以此題型展開訓練，所以遇到同類型的題就呆住了。

3.對症下藥，成功拯救兒子的數學

找到了原因，就該"對症下藥"了。

我用的什麼方法改變了兒子，讓他逆襲滿分呢？

01 培養興趣

兒子缺乏興趣，那我就給他培養興趣。

並且，我還會時常在兒子做數學題時給兒子講一些有趣的數學故事，逗得他哈哈大笑，學習數學的氛圍就會變得輕鬆，兒子的解題思路因此更清晰。

我告訴兒子數學可以應用於生活和工作中的許多場景，生活中諸如購物、買賣股票住宅的空間大小和結構等，工作中諸如汽車、電子、房地產、行動通訊、教育等行業使用數學都很頻繁。連各個學科也都離不開數學的應用。

兒子開始感嘆數學原來這麼神奇。

02 培養主動思考的習慣

針對兒子不主動思考這個問題，我做出了以下措施。

在這個暑假，我營造了兒子在學校學習的時間環境，給他報了影片直播課，為的就是讓他能把這個暑假培養的習慣自然銜接到學校去。

上午和下午分別一個半小時的數學學習時間，週末給他自由時間出去玩。

數學課程開始前，先讓兒子課前預習，大致瞭解這堂課要學習的內容，以及把預習過程中不懂的點先圈起來。

在上課時，我會時不時提醒他跟緊老師的思路，還有沒有別的更好的思路。

課程結束了，我會告訴兒子把課上講過的內容全部仔細複習一遍，題重新做一次，然後再做課後練習題，並且錯題一定要好好分析，找到做錯的關鍵點。

4.找對方法，都能逆襲學霸

每件事情之初肯定是很難的，但是隻要克服困難堅持下來，培養成了習慣，路就會越來越順。

兒子在我的指導下，慢慢掌握了數學的學習方法，成績一步步提高，從原來的不及格，到第一次及格，再到現在卷子上寫著的150分！

看著兒子的這些進步，我感到像是在森林裡種了一顆小樹，剛開始經不起風霜雨打，但他堅持長大，後來與周圍的樹齊頭並進，最後長成了森林裡最高大的一顆樹。

沒有教不了的孩子，只有不會教的父母。

願每一位學生都能找到正確的學習方法，逆襲學霸，願每一個家長都能以孩子的學習為傲！

（建議父母收藏後分享給孩子）