#每天寫一點#個人能力提升#《這樣讀書就夠了》#用RIA便籤讀書法提升個人學習力

昨天我們提到精心設計的培訓之所以比閱讀更有價值是因為，精心設計的培訓透過促進學習者反覆“體驗”和“反思”，讓其更好地將知識變成自己的能力，從而改變自己的行為，將知識應用於工作與生活的過程。那我們是否可以將這個方式引入到我們閱讀圖書中呢？答案是肯定的，今天就來介紹這個價值度極高的讀書方法——RIA便籤法。

思想準備

在使用RIA便籤法前，需要提醒的是RIA便籤法並非適用於任何型別的書，它較適用於致用類書籍，它能有效提升我們的學習效果和學習力。

此外，我們要轉變原有的學習思維，我們知道了成人學習的第一要點是“自我導向”，這要求我們在學習相關內容中做到從自己身上找原因，從自己身上找方法，在自己身上加要求。另外，在任何一個領域、任何一本書中都有很多你能學習的知識。同時，也有很多是你不需要學習的。考慮清楚，這次閱讀是你對書負責，還是讓書對你負責。最後，如果方法得當的話，閱讀和學習是投資回報率最高的活動——只要你能在工作或生活中用上一點兒，給你創造的價值已經遠遠超過成本。

工具準備

①準備3種不同顏色的可以反覆貼上的便籤紙，掌心大小為佳。

②準備3種不同顏色的便籤，分別用來做3類筆記（I、A1、A2）：

第1類拆解（I）：用自己的語言重述資訊。

第2類拆解（A1）：描述自己的相關經驗。

第3類拆解（A2）：我的應用（目標與行動）。

具體步驟

第一步，確定你要讀的是致用類的圖書。確定你讀這本書的目的是為了提升自己某方面的能力，解決具體的問題，並能在實際工作和生活中用上。

第二步，要求自己用較快的速度閱讀，遇到書中的理論、建議、觀點或者較難理解的地方時，先問自己一個問題：這對我有多重要？如果這些只是在原書的知識體系中很重要，而對我現在並不重要，那就省下一張便籤。如果對我重要或有用，則放慢閱讀速度，細讀相關內容。

第三步，在I便籤上用自己的語言簡要重述相關資訊，也可以是總結自己得到的啟發、有價值的提醒。寫好後貼在相應的書頁。

第四步，針對書中的某個資訊，問問自己有沒有相關的經歷，是否聽說或者見到過類似的事情，寫在一張A1便籤上，貼到I便籤旁邊。

第五步，規劃今後如何應用。儘量先考慮應用的目標，再寫下達到目標應實施的行動。寫在一張A2便籤上，也貼在書頁上。

第六步，在貼了便籤的書頁旁，貼一張指示標籤。提醒自己這一頁有自己的學習資料。

第七步，看完一本書後，把所有的A2便籤拿出來貼在冰箱或牆上，提醒自己落實行動。

以上就是能幫助我們提升學習力的RIA便籤法的使用範圍和具體步驟。原則上學會這七步就能有效提升我們的學習力，但在實際的操作中也會碰到一些問題，明天就來聊聊使用RIA便籤法中可能會遇到的問題。