每個寒暑假是辛苦了一學期的孩子早就翹首以盼的時刻。可是，如何讓孩子過好假期生活，卻成了家長們特別傷腦筋的事。在現實生活中，很多家長給孩子安排了一個又一個的培訓班、學習班，把假期當成了孩子的“第三學期”。然而，相比“文化課”、技能課，當今孩子最該補的是親情課。

平日裡，孩子每天大部分的時間都在學校度過，家長因為工作也不可能有太多的時間陪孩子，只有在晚上有限的時間裡與孩子簡單交流和溝通。特別是住校的孩子，一般只有週末才能和家長見面，家長想和孩子溝通都找不到機會。一些父母即使抽出時間與孩子交流，學習也往往是唯一的話題，關於孩子對生活中一些問題的看法，以及孩子思想上的變化等，父母則很少過問。

孩子的快樂、健康很大一部分來自於父母的陪伴和愛，而假期正是親子溝通的好機會。在假期到來之際，父母不僅要引導孩子學習技能，更要做孩子的聽眾，傾聽孩子的心聲，和孩子進行深入的交流，補好親情課。

在具體操作上，父母可以在家中與孩子坐在一起面對面地交談；也可以一起去電影院、圖書館，在看了電影、讀過書後一起談談感受；也可以到大自然中去，感受自然之美，並在自然美的陶冶中，增進親子之間的感情。

暑假是外出旅遊的大好時節，有條件的家長可以帶孩子出去旅遊或到鄉下去走走，在休閒中感受親情的可貴、生活的美好。在旅行中，父母和孩子的情緒都處於愉悅中，平時在家裡討論起來比較有火藥味兒的問題，在旅遊過程中就能夠心平氣和地解決。而且，在旅遊過程中，父母和孩子面臨著共同的問題，比如路線的規劃、吃什麼、住在哪兒等，聊著相同的話題，不知不覺就使親子關係變得更和諧。

有位作家曾經寫過這樣一件事：那年夏天，我去青島開會。10歲的兒子從未見過大海，又正值暑假，我決定帶他去開開眼界。這是我第一次帶兒子出遠門，臨行前真擔心在家裡頑皮任性又沒出過遠門的兒子會給我帶來麻煩。可後來的事實卻證明，我的擔心完全沒有必要，而且透過這次出門，也改變了我對兒子的看法。

一離開家，家裡衣來伸手飯來張口的兒子竟然變得懂事多了，他不僅能自己拎手提箱，還主動攙住我的胳膊扶我下火車。我們在青島玩了一個禮拜。在這七天裡，我和兒子住在一個房間，白天同在大海里游泳，在海灘上散步；海水漲潮時，我們站在海邊觀看那一波一波的海浪；退潮時，我們光著腳丫拾貝殼、捉螃蟹。我們玩得非常愉快，變成了無話不說的朋友。

可以看出，正是這場臨時起意的旅行給了這位作家和兒子難得的溝通良機，使他們的親子關係更加融洽。

寒假恰逢一年一度的春節，走訪親友、吃吃喝喝在所難免，很多父母認為這是影響孩子學習的不利因素。其實，這也是孩子接觸社會的大好機會，得體的待人接物、來自親友的稱讚都能讓孩子充滿自信，頻繁的社會交流還能幫助孩子更加客觀地認識自己、評價自己。如果這期間孩子接觸到了親友中比較成功的同伴，家長更要抓到機會為子女樹立積極進取的人生榜樣，促使他們上進。

當然，家長和孩子在假期中的心情也會受到孩子期末考試成績的影響。對於考得不好的孩子，家長不要一味指責，以免孩子在整個假期都處於壓抑的狀態。家長應該坐下來，心平氣和地與孩子促膝談心，和孩子一起分析一下成績下降的原因，並指導孩子進行積極調整，幫助他樹立信心，重新開始。

總之，愉快而輕鬆的假期生活是孩子們熱切盼望的，也是家長與孩子在一起親密接觸時間最長的機會。家長一定要充分利用寒暑假的時間，對孩子的學習、生活、習慣等進行行之有效的瞭解、溝通和引導，幫助孩子健康成長。