今天，我將自己寫的那篇《追憶父親》念給同學們聽，本來是為了和同學們交流作文的心得體會，與他們分享我的情感。沒想到卻發生了意外的事情，讓這堂課成了我從教以來最難忘的一堂課。

“今天，我給大家念一篇文章，這是我寫的。”孩子們一聽，頓時眼睛睜得大大的，精神一下子集中了。畢竟我平常也很少將自己寫的東西拿到課堂上來唸給他們聽。“這篇文章是我在聖誕夜寫給我父親的，題目是《追憶父親》。”

我開始念起文章來。其實在之前，我就告訴自己，絕不可以在學生面前掉淚。因為我每當看到這篇文章，我都會禁不住淚流滿面，所以我擔心自己會在課堂上控制不住。但是，我想還是給孩子們念念吧，讓他們也感受寫作是一件容易愉快的事情。可是，之前告誡自己的完全沒用，我念著念著，聲音開始顫抖，後來開始哽咽，幾度停下調整自己的情緒，教室裡出奇的安靜，我知道大家都在看著我，我不敢看大家的眼神，繼續用變了調的聲音念著。到最後，我終於忍不住，淚水奪眶而出，就這樣任由淚水傾瀉，可還是堅持用不成調的話語唸完了全文。頓時，教室裡響起了一片熱烈的掌聲。我擦乾淚水，抬起頭來看看全班，竟然發現有好多孩子都哭了。有女生，也有男生。我努力平息了自己的情緒。然後面對全班學生說：“孩子們，每個人都有疼你愛你的父母，他們是世界上最愛我們的人。我們能有幸和他們度過生命的每一天，是多麼幸福的一件事，請珍惜和父母在一起的每一天，不要等到某一天，他們或許不在了，我們才想起，我好像還沒怎麼孝順自己的爸爸或者媽媽。那時候，已經沒機會了。這是人生最大的遺憾啊。”孩子們都若有所思，什麼話也不說，就這樣，教室裡是難得的一陣沉默……

我忽然覺得，這種老師和學生之間真正的心靈交流、心靈的共鳴似乎很久很久沒有過了，但是就在這堂課，我感受到了。久違了——心靈的對話。這才是我想要的課堂啊。這才是有生命的課堂。在這樣的課堂裡，我頓感自己是一個有靈魂的傳道、授業、解惑的人，頓感教書育人的真諦。那些所謂的現實的不公、心裡的不滿、心態的浮躁頓時蕩然無存，自己就是一個純粹的教書匠，懷著一顆純淨的心帶領著一幫孩子在人生的道路上一路前行……