教育始終都在不斷更新，小時候，教育更強調“德智體美勞”，但是現在應該再加一個“情”。

在教育過程中，我們都只看到了孩子學習成績的重要性，卻忽略了，這個年代最不缺的就是努力刻苦學習的人。

戈爾曼曾經說過：“一個人是否能成功，智商只佔了20％，而情商卻佔了80％。”

在未來社會發展中，對於情商的要求越來越高，生活，職場，學習工作中缺少情商，只會書本知識是沒有優勢的。

而情商不是書本知識，不能夠現學現用，所以一個人的行為習慣，思維方式，處世方式都要從小培養。

情商的重要性

1.管理自己的情緒

高情商的孩子往往可以做到情緒管理，在遭遇挫折，挑戰或者憤怒等情緒時，可以管控好自己的處理方式，善於自我調整，懂得照顧別人的感受會察言觀色，用合適恰當的方式處理人際關係。

美國曾經做過一個研究，他們調查了188個大企業領導者的智商和情商，調查結果顯示，這些大企業領導者，他們的情商所佔據的比重是智商的9倍以上。

常對孩子說這四句話

1.你做的真不錯呢

高情商的孩子，必然有辦法讓自己正確面對困難，挫折，善於尋找解決方法與機會，所以情商高的同時逆商也高。

家長經常肯定孩子：你做的很好，你很棒，你真的不錯。可以增強孩子的自信心，並且更加有勇氣去迎接挑戰。抗挫折抗壓能力更強。

2.告訴我你為什麼發脾氣？

孩子有的時候有負面情緒，但是不懂如何正確表達，就會有哭鬧，大喊大叫，摔東西，不理人等等錯誤的發洩方式。

家長不要急於呵斥，制止，應該問問孩子你為什麼會這樣呢？然後等孩子情緒恢復了，再告訴他正確的處理表達方式。

讓孩子學會自己平復，並且正確的用語言溝通表達。

3.相信你自己

孩子成長過程中會有很多問題，需要父母的鼓勵支援與引導，當孩子懷疑自己能力，對自己的決定猶豫不決時，我們要幫助孩子下定決心，告訴他：你能行，相信自己。

4.你覺得他為什麼這樣想？

孩子的情商最大的體現就是有沒有同理共情心，與他人相處，是否能瞭解他人的想法，並且感同身受。

當孩子開始思考他人的想法的時候，就已經培養了孩子為人處世，分辨別人的情緒與做法，提升了社交能力。

家長除了要用言行舉止給孩子做好榜樣，日常生活中也要正確引導，我個人比較喜歡用兒童繪本影響孩子，《歪歪兔情商彩圖注音讀本》由浙江少兒出版社出版，累計銷量突破5000萬冊。

書中以“歪歪兔，威威龍”為主角形象，讓孩子有更強的代入感，全書8冊，分為社會交往，性格教育，逆商教育，財商教育，性教育，行為習慣，情緒管理，品格教育故事。培養孩子情商的同時，可以培養孩子的閱讀習慣。