現如今，不管是老師還是家長，對教育都是越來越重視，小到孩子的一個小玩具，大到花上萬塊給孩子選課報班，可以說，在孩子教育這條建設之路上，家長們都是想方設法費盡心思。

1、斑馬思維測評

首先，我們得承認這兩家都是出身名門，實力不容小覷。斑馬思維更是很多電視節目的常客，為人熟知。

透過深入研究，我發現斑馬思維的課程內容對標的是美國共同核心標準CCSS，總共分為S1—S5這5大等級。下面具體看看（附圖）：

S1：對應3—4歲的年齡段，重要知識為“圖形與空間”和“視聽與記憶”這兩大模組，主要讓孩子認識常見的平面圖形，學會10以內的按數取物，讓孩子能夠提高對物體數量多少等等維度的感知力。

S2：對應4—5歲的年齡段，進入到S2階段，孩子除了需要學習圖形與空間知識外，還有數感的培養與相關運算，該階段是讓孩子學習基礎的行列、週期、方法、基序數關係等知識，能夠理解簡單的加減法。

S3：對應5—6歲的年齡段，重要知識模組是數感與運算、邏輯與規律，相較之前內容上有升級。

目前來說，斑馬思維的課程還只是開設到S4，只能老使用者來購買，暫未對新使用者開放。

我們再來看看斑馬思維課程中各模組的佔比，發現圖形和空間的比例達到35%，這有利於孩子對圖形的知識逐步系統化，利於孩子抽象能力的發展。

但是個人覺得斑馬思維的課程比較適合剛剛接觸思維訓練的孩子，不太適合年紀偏小的孩子，如3歲以下的。

總體來看，斑馬思維的課程還是很不錯的，內容也較全面，但唯有一點就是難度較低，深度不夠，如果能夠搭配比較系統的直播課應該會更好一些。

2、小猴思維測評

學而思的小猴思維則主要分為L1—L4等4個級別，具體看看（附圖）

L1：目標是讓孩子學會認識20以內的數、理解單雙數和相鄰數，掌握10以內數的分合等等能力。值得一提的是，相較於斑馬思維多了認識天平並解決簡單天平問題的知識，整體難度係數會更高一些。

L2：目標是讓孩子學會認識百數表，掌握對比兩位數大小的知識，需要透過湊十法和破十法熟練掌握加減法，光這一點難度就比斑馬更高，後者S2階段只是要求理解簡單的加減法。

L3：目標要求孩子掌握百以內的大數建形及加減運算、加減法豎式、湊整的巧算技巧，以及解決簡單的圖文算式等問題。

L4：目標要求孩子掌握表內乘法和表內除法、帶餘數的除法、多位數乘一位數豎式、除數是一位數的除法、分組巧算的方法、巧填算符的方法。

3、斑馬思維、小猴思維對比實測

（1）在難度上，小猴思維>斑馬思維

透過前面我們對兩家課程不同級別的介紹，大家會發現小猴思維難度會更高一些，各個階段都有不同程度的升級，升級的難度要比斑馬高。

（2）趣味性上，斑馬思維>小猴思維

斑馬思維的課程是以動畫故事串聯起整個學習場景，透過卡通人物來講解知識，整個學習閉環除了“生活中的數學”有真人老師出鏡外，全程基本無真人老師參與。而且，本身斑馬思維知識板塊中益智遊戲的佔比就比小猴要高出4到5個百分點，個人覺得前者趣味性會更好一些。