很多孩子寫作文會遇到這樣一個困難，寫之前信心滿滿，可是一提筆剛寫了一兩行字卡殼了，似乎想說的內容都已經寫了，不知道接下來該寫什麼。

想解決這個問題？容易，擴句就可以了。

這裡的擴句，可不是像練習題裡面的句子擴寫那樣，把“蝴蝶在飛”改成“美麗的蝴蝶在自由自在地飛舞”。而是指根據詞語的意思，擴寫成幾句連貫的話，形成畫面式語言。

蝴蝶

案例一

比方說“美麗的蝴蝶在自由自在地飛”這句話中，自由自在這個詞的意思是沒有約束，十分安閒隨意。那不就是想往東飛就往東飛，想往西飛就往西飛，如果不想飛了，還可以安靜地停在花朵上面休息一會兒。我們可以把這句話擴寫成下面這段話。

美麗的蝴蝶在花園裡飛來飛去。時而向東邊看看，時而往西邊瞧瞧。有時候它會落在盛開的月季花上，發好大一會兒呆，又突然像被驚醒似的快速撲閃著翅膀飛向藍天。

案例二

很多孩子喜歡在作文開頭寫上一句“今天陽光明媚”，讓我們來看下這句話可以怎麼擴寫。

先查下陽光明媚這個詞語的意思。

陽光明媚：漢語詞語，一般用來形容天氣晴朗，碧空如洗，萬里無雲。

知道了，陽光明媚這個詞的意思包含了陽光、藍天（沒有云），接下來讓我們把它轉換為場景式的語言看看：

今天，瓦藍瓦藍的天空上沒有一絲雲彩，純淨得像一大塊藍寶石。金色的太陽高高地懸在空中，將溫暖的光撒到人們身上。

陽光明媚

案例三

有的孩子在形容街道上人多的時候，喜歡用一個詞叫車水馬龍。作文開頭這樣寫：星期天，街道上車水馬龍，熱鬧極了！

要想擴句，先查下關鍵詞的意思。

車水馬龍：車像流水，馬像游龍。形容來往車馬很多，連續不斷的熱鬧情景。

現在的大街上幾乎看不到馬了，不過車卻很多。車水馬龍這個詞可以理解為車非常多，一個接一個。大家想象一下：這些車裡面有黑色的車，也有白色的車；有轎車，也有越野車；有進口車，也有國產車；有燃油車，也有電動車……只要你願意，還可以分類出很多種，我們挑選其中的幾種，就可以完成擴句練習了。

車流

星期天，街道上的車子很多，有的不停按著喇叭，發出“滴——滴——”的長鳴，提醒對面的來車注意避讓；一輛純黑色的小轎車，慢悠悠地行駛著，陽光照在上面，折射出耀眼的光芒。幾輛橘黃色電動車悄無聲息地從小轎車左側超過，匯入汽車的溪流。

你學會了嗎？