《桃花庵歌》有言：世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。

相信所有經歷過高考的人應該都知道，清華大學是一所非常優秀的學校，在中國社會的發展程序中，清華大學曾為我國輸送了許多人才，如果沒有這所大學的幫助，那麼，中國的發展水平也不會在短短几十年內，就實現跨越式的飛昇。

對於很多學生來說，能夠考入清華應該是夢寐以求的事情，然而，我國社會中卻曾出現過這樣一位“任性”的學霸。

在求學過程中，他不僅拒絕過清華的錄取通知書，更拒絕過哈佛大學的全額獎學金，在很多人看來，他也是一個不折不扣的“異類”。據瞭解，之所以他會取得如此傲人的成績，也是基於母親的“逼迫”。那麼，這位“任性”的學霸究竟何許人也？在他成長的過程中，母親又發揮了怎樣的作用呢？

這位任性的學霸就是劉翀。據瞭解，在劉翀很小的時候，他的母親就制定了一套特殊的培養方式，與普通家長逼迫式的學習方法不同的是，劉翀的母親以興趣作引導，將劉翀帶上了快樂學習的道路，而在母親這種特殊的“逼迫”之下，劉翀開始認識到了學習的重要性。在進入到學校之後，他始終保持著非常優異的成績，而在高中時期，劉翀接連獲得了許多競賽的獎勵，可以看出，做一位理科方面的人才，劉翀未來的發展前景與別人是十分光明的。

起初，劉翀的老師認為劉翀在化學領域內有著常人所沒有的悟性，所以，他也認為劉翀將來一定能夠成為一位化學方面的科學家，但是在劉翀看來，自己不過是一個化學成績較好的學生，而科學家這個目標距離自己也太過遙遠。但是，在老師和母親的共同的鼓勵之下，劉翀也決定對科研事業進行著進一步的探索。

由於劉翀在競賽方面有著非常突出的成績，所以，許多名校也為他提前送來了錄取通知書，然而，面對著諸多學校的邀請，劉翀卻放棄了人們眼中最優秀的清華。在劉翀看來，清華大學距離自己的家鄉浙江過遠，所以，他也並不希望來到清華大學學習。最終，劉翀也選擇了距離浙江較近的復旦大學。

在很多人看來，劉翀的這種選擇是並不正確的，雖然復旦大學也是一個非常優秀的學校，但相比清華而言，復旦的教學水平也存在著一定的差距。但在劉翀看來，合適的興趣和適合自己的道路才是最重要的，他不願意為了名校的噱頭，而放棄自己真正追求的目標。

在畢業之後，成績優異的劉翀決定出國留學深造，而當他的資料遞出之後，他也得到了許多一流學校的邀請。當時，哈佛大學甚至都為劉翀提供了獎學金的支援，然而，在劉翀看來，哈佛大學理念與教學思想與自己的觀點並不相同，所以，在經過多番權衡之後，最終，他選擇了加州大學的伯克利分校，而這所學校優秀的化學教學水平也是美國地區最優秀的。可以看出，劉翀對於外界的名聲並不是非常重視，只要能夠讓自己有著更好的發展，他就會堅持到底。

對於這樣一位“任性”的學霸來說，兩次拒絕名校的選擇讓他成為了很多人心中的“異類”，然而，後來的劉翀卻在化學領域之內有著非常突出的成就。曾經，劉翀在光合作用以及能量轉化等方面的研究取得了非常大的突破，而在這種科研成果的幫助之下，他也順利的拿到了美國方面的博士學位。

對於劉翀而言，母親的引導教育和老師的幫助，都對他的人生成功起到了重要的意義。現如今，已經取得了一定成績的劉翀並沒有因為外界的名利，而忘記自己內心的科研夢想，作為一位優秀的科學家，劉翀也始終奮戰在科研一線上，併為世界化學領域的進一步發展做著自己的貢獻。

在對劉翀的成長經歷進行了解之後我們會發現，雖然說在最開始的時候，很多人都不看好劉翀的種種決定，畢竟他的選擇與常人之間是有著明顯的差異的，但後來的劉翀卻用自己的實力向眾人證明了，只要是真正優秀的人才，無論身在何地，都能夠透過自己的努力，收穫更加美滿的人生。

在有了劉翀的例子之後，很多家長也應該認識到因材施教的重要性，由於每個人都是完全不同的個體，所以，在對孩子進行培養的過程中，我們也不應該千篇一律的去套用其他人的成功經歷。

參考資料：《任性學霸劉翀》