每個家長都希望孩子未來能成才，但這不是光靠孩子自己就能達到的，而是需要家庭教育的幫助。

學霸家庭的確讓人很羨慕，我們想將孩子培養成學霸並非一朝一夕，而是需要家長給孩子良好的學習氛圍、樹立正確的三觀和好習慣。

很多家長看到孩子成績差時，總想著一味的去批評，並沒有給出解決的方法，這會給孩子帶來很多無形的壓力，長期下去，孩子不僅學習更差了，甚至還會出現厭學的情況。

著名的教育家尹建莉老師說：“孩子原本不需要為學習苦惱，凡是因為此而感到痛苦的孩子，都是因為遇到了家長不正確的引導。”

孩子能不能成學霸，與智力關係不大

哈佛大學兒童心理學教授曾經對學霸們進行了研究，想要找出其中的共同點。

他研究了10年之久，對500名學生進行追蹤調查，最後得出結論：

學霸並不是我們想象的智商有多大，而且很多的學霸智商還不如普通人，他們之所以能成為學霸，主要在於良好的習慣和學習方法。

由此可見，每個孩子的起點都是相同的，想讓孩子成才，家長必須要正確引導，幫助孩子養成好的學習習慣才行，俗話說：“三歲看老”，孩子是不是學習的料，我們從他小時候就能看出來，最新研究發現：長大能成為學霸的孩子，小時候通常有這3個特徵！

長大能成為學霸的孩子，小時候通常有這3個特徵

1、表達能力強的孩子

通常會與人溝通，語言表達能力強的孩子，他們的語言能力和邏輯能力都很不錯，在理科上的成績肯定也差不了。

因為學習是需要孩子主動去探索的，擅於表達的孩子，他們學習慾望很強烈，很喜歡找老師提問題，在老師面前不會緊張，邏輯清晰，每次問老師之後都會學習到更多的知識。

在生活中擅於跟別人交流並說出自己想法的孩子，他們的適應能力和接受能力都很好，教育家尹建莉曾經舉過一個例子：“她之前認識個物理老師，當學生遇到錯題，他都會讓學生在講臺上再講一遍。”

因為能準確的講明白，說明孩子認真的思考了，知道這道題的真正的答案和答題思路，而且講過的東西會更容易記憶，所以，表達能力強的孩子，長大了多半會成為學霸哦！

2、孩子喜歡問為什麼

孩子到了3歲之後，隨著自我意識的萌發，孩子對周圍的新鮮事物充滿了好奇，會有一段時間，每天都追著你問“為什麼？”

比如：媽媽，我為什麼不會飛？媽媽，太陽為什麼那麼大？……

剛開始的時候，你還有耐心去解答孩子問題，但長時間下去，孩子的問題越來越多，你就會覺得越來越煩了，甚至都想把孩子的嘴粘住。

其實，家有愛問問題的孩子，家長們應該感到高興，因為這是孩子思維能力發展好的表現，這意味著孩子的創造力和想象力正在崛起，

哈佛大學曾經研究發現：5歲以下的孩子有自己的想法和問題，說明他是一個智商高的孩子。

只要家長能正確引導，孩子將來會成為很出色的學霸！

3、孩子專注力強

法國生物學家喬治·居維葉曾經說：“天才，首先是要具備超強的專注力。”

我們不妨看看世界上的成功人士，他們之所以能獲得成功，專注力起到了至關重要的作用，比如，我們熟知的物理學家愛因斯坦，他每次搞研究的時候，都能把自己關在實驗室好幾個星期，所以，家長們只有正確培養專注力，他們將來才更容易成為學霸！