臨近期末考試，孩子們忙著複習備考，家長們也隨著緊張了起來，有的給孩子加壓打氣，這次考試，你必須考到第幾名，不然過年沒有壓歲錢，怎麼樣怎麼樣，或者嚴防死守，生怕孩子鬆氣懈怠，“山雨欲來風滿樓”，讓孩子烏壓壓的喘不過氣來；有的聽之任之，學習考試那是你自己的事，我們就是盡義務，以後考不上高中就去打工，漠然置之地態度，讓孩子失去了自信，從而破罐子破摔，自暴自棄。

孩子們呢？很少能夠科學合理地對待複習，很多孩子對複習並沒有多少認識，就是多看看書、多做做題就行了，所以別人看書他也看，別人做題他也做，老師讓做什麼就做什麼……看著也是複習了，但考試結果一出來，差距直接拉開。

對於期末考試，家長要引導孩子，正確對待，科學複習。期末考試，是對一學期所學知識的一次檢閱，一個階段性的總結，不是大考。不關乎孩子的人生命運，不能小題大做，也不能漠然置之，敷衍了事。考試成績的好壞，能夠影響孩子的自我評價，假期生活的愉快不愉快。況且許多老師佈置的寒假作業，都與學生的成績掛鉤，考得好作業就少，考得差作業肯定就多。

家長和老師就像兩支船槳，只有同時朝著同一個方向努力，才能讓孩子向著我們期望的方向駛去，順利到達成功的彼岸。

正如著名教育家劉長銘所說：“家長與學校配合得越好，教育就越成功。”

為了提高孩子的學習成績，為了讓孩子成為更好的人，家長和老師要相互配合，一起努力。不能錯誤地以為，孩子的學習好壞，是老師的事情，與家長沒有關係。

對於期末複習，我覺得家長應該做到以下幾點:

1、給孩子正確的引導，做孩子強有力的後盾。告訴孩子，平常對待，盡力複習就好，不要給孩子太大的壓力，只要比上一次進步就好，目標不能訂的太高，前進一名就好。告訴孩子，爸媽喜歡你努力的樣子，而不是喜歡好成績。

2、儘量給孩子營造一個安靜舒適的學習環境。孩子複習的時候，拿走一切干擾孩子學習的物品，不要在旁邊玩手機，聊天看電視，甚至喝酒打牌，弄得烏煙瘴氣。也不要時不時地去偷偷監視，變相地噓寒問暖。更不要讓孩子給父母跑腿，取這取那，頤指氣使。

3、和孩子一起商量著制定複習計劃。對於短腿學科，成績一直較差的科目，重點複習，除了完成老師佈置的作業，再查缺補漏 ，強化訓練。對於學的好的科目，梳理知識脈絡，跟著老師的複習節奏，多整理複習錯題本就好。

對於孩子們，我覺得要做到以下幾點:

1、緊跟老師的複習節奏，按時完成每個老師佈置的作業。每個老師都有自己的一套複習方法，儘管方式不一樣，但是殊途同歸，老師根據多年的教學經驗，自己摸索的複習方法，不一定是最好的，但一定是適合自己的大多數學生的。

2、針對自己的學習情況，制定一個個複習計劃。多花時間複習自己不理想的科目，一邊複習一邊自查，哪些東西還沒有掌握，就重點突擊，反覆記憶。

3、注意勞逸結合，交叉複習。

合理安排自己的作息時間，學就認真投入地學，玩就高高興興地玩。不能過於焦慮，因噎廢食。文理科交叉複習，背一背單詞古詩，坐下來刷一刷數學物理，複習一門功課不能時間太長。

最後，希望孩子們緊張又愉快地複習，自信又輕鬆地考試，取得一個自己理想家長滿意的成績!