​昨天跟一位老師聊天，她說：教育學生，還是需要家長的良好配合，家庭教育對孩子的影響是非常深遠的。但也因此，家長如果不掌握正確的教育方式，那麼孩子也是第一個受害的。

比如有些家長對孩子盲目自信：

“我孩子還是挺聰明的額，真認真學習起來，一定會有好成績。”

“孩子不笨，就是有點粗心，等認真起來，考名校很容易的。”

“現在是年紀還小，都說男孩子發育晚，以後就會變聰明的。”……

明明孩子現在的學習成績已經符合他的能力，即使提高也需要循序漸進，一步一步穩打穩紮，根本不可能一蹴而就。然而在這些家長的嘴裡，他們的孩子就是百年難遇的天才，只要孩子“有心”，什麼清華北大隨便選。

在這種捧殺下長大的孩子，可想而知會是什麼樣。

這個老師吐槽道：“苦口婆心讓學生要謙虛要努力要加油，家長這一誇，得，功夫全白費！孩子跟家長一起全認不清現實。”

家長對孩子不切合實際的誇獎，就像給孩子造了座彩色的迷宮，很容易讓孩子在其中迷失，認不清自己，產生驕傲自滿的情緒，沒有了努力的動力，會導致停滯不前、自甘墮落。

①父母不切實際的誇讚，恐怕會變成一種“捧殺”

☞誇獎是有效的教育方式

誇獎其實是對孩子的正面激勵。研究表明，在家庭教育中，對孩子適時的誇讚是一種必不可少也非常有效的教育方式。

孩子犯錯時，如果家長用責罵批評等消極辦法來對待孩子，孩子並不一定會認錯改過，反而產生逆反心理，跟父母之間產生隔閡；在孩子做好事情時，適時的誇獎，就會讓孩子積極起來，接受引導走上正確的道路。

☞不切實際的誇讚不可取

誇獎雖然很有用，但是當誇獎變得盲目、不切實際時，就會變得有害了。有些家長不想打擊孩子的積極性，就不管事實，不考慮孩子的真實情況，一味給孩子誇獎讚美，以為這樣就能給孩子學習的動力。

然而這些家長沒有意識到，如果孩子沒有接受到外界對自己的正確評價，就沒辦法正確認識自己，錯誤得不到糾正，只能停滯不前，甚至走向墮落失敗。

誇獎固然不可或缺，但過度的誇獎也是對孩子的傷害，當孩子沉浸在“捧殺”中，就迷失了自我，失去了面對挫折的勇氣。

②父母的“捧殺”對孩子產生哪些負面影響

▶孩子的自我認知失衡

孩子在成長的過程中，需要聽到各種聲音，有肯定的讚美也應該有指出錯誤的批評，這樣才能完整客觀的認識自己。

畢竟世上沒有十全十美的人，只有看見並正視自己的缺點才能取得進步，並掌握認識世界的尺度。如果孩子聽到的只有讚美，是不利於孩子建立自我認知和正確的是非觀。

▶心理承受能力薄弱

孩子總是活在被“捧殺”的教育環境下，會被家長的各種讚美寵壞，長期下來，心理承受能力會變的非常脆弱，外界的一點點負面迴應都會讓他無法接受，甚至會嚴重到只要沒有讚美，哪怕遇到忽視都難以忍受。

這樣的孩子如果以後脫離父母，走上社會，失去了讚美的環境，可想而知落差會有多大，想在社會立足有多困難。

▶失去進步的動力

讚美雖然能帶給人正面激勵，但是輕易就能得到的讚美並不值錢，孩子如果無論做什麼，父母都是“好好好”、“棒棒棒”，那麼孩子真正需要讚美的時候，你說什麼才能配得上呢？久而久之，孩子就會找不到自己追求的目標，並對自己的要求非常低，滿足於現狀而沒有前行的動力。

以上可以看出，不切實際的誇獎對孩子的傷害到底有多嚴重，因此適度適時的誇獎是很必要的。那麼，父母怎麼做才是對孩子適當的誇獎呢？以下提出三個方法。

③父母怎樣做才是對孩子適當的誇獎？

✔誇獎一定要真實具體

誇讚是教育孩子的有效方式，但是不切實際的誇獎不可取，只會讓孩子驕傲不滿，停滯不前。家長實施誇獎時，一定是要在孩子的真實情況的基礎上，孩子確實做得好，值得誇獎；孩子做了自己本身該做的事，沒有必要誇獎；孩子做得不好，家長也不能睜眼說瞎話胡誇。

✔謹慎為孩子制定目標

一定要在孩子的能力範圍內，為其制定努力目標。太過高遠的目標，顯得虛無縹緲，孩子覺得遙不可及，就沒法把握方向，失去了努力的動力。最終會覺得自己達不到而自己的能力產生懷疑，信心喪失，無法前進。

✔不要助長孩子的虛榮心

父母不斷地誇獎，可能會讓孩子對讚美產生依賴感，導致價值觀偏差，純粹地追求家長的讚美，而不是努力進步，違背了誇獎作為教育方式的初衷。

患上這個毛病的孩子，不再因為做好事情得到表揚，而是為了表揚而做事情，助長了虛榮心。有的時候甚至為了表揚而撒謊，徹底本末倒置。所以，家長在讚美孩子的同時，不僅要慎重，還一定要跟孩子好好溝通，把道理講清楚。

誇獎是手段，用得好會起到正面作用，用得不好會帶來負面影響。

用華而不實、不切實際的話語來“捧殺”孩子，孩子很可能產生誤解，家長之所以誇讚自己，並不是為了他，而是為了家長自己，一旦進入這個誤區，後果不堪設想。作為家長，一定要慎重運用，把握好讚美和批評的尺度，才能真正激發孩子前進的勇氣。

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