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寫給我親愛的柚子妹:

眨眼間你就16歲啦(真的是眨眼間)。

16歲的年紀是大家眼裡的豆蔻年華,遣詞弄句的古人也常用“年方二八”來形容這美好的年紀。

那時的你應該在高一了吧,新生活剛剛開始,一切都充滿了未知,但也因為未知,所以相信你是帶著興奮、探索的心態來對待的。

媽媽希望那時的你能做一個獨立、自信、做好自己的人。

一、媽媽的16歲

媽媽的16歲是什麼模樣呢?

16歲的媽媽也在上高一,那一年對媽媽來說也非常有意義。

從初中的懵懵懂懂到高中的新生活,心裡很是期盼。

高一那年,學業沒那麼緊,學校裡演講比賽、籃球比賽、拔河比賽等比較多,團體活動讓我們全班同學的心凝聚到一起,我們一起相互加油、彼此鼓勵,每次都拿到了名次。

在教室裡,同學們也很活潑、積極,各任課老師都說我們上課氣氛特別好。

可惜的是高一下快結束時,我們當時的班主任就採取各種措施來削減我們的活躍,比如沒收別人寄給我們的信、排座位時把男女生隔開、不允許男女生說話、發現不合他要求的就嚴厲批評......

所以後來的高二、高三,我們班的同學在班主任的重壓之下變得消沉起來。

也許我們老師當初的目的是想讓我們收心,把注意力放在學習上,但他的做法卻重重地打擊了我們的積極性,同時讓很多同學因為反抗他變得叛逆起來。

任課老師提問時,班裡同學集體不出聲;班主任上課時,底下有同學在小聲罵他;因為男女生間說話會被請辦公室,所以教室裡沒人大聲說話,教室外遇到很多人也假裝把臉轉向別處......

現在想想也很可怕,因為老師想控制我們,想讓我們用心學習不被其他事情打擾,最終卻扼殺了正值青春期我們的學習興趣。

寫出來,媽媽才更加深刻地明白,控制與扼殺是當時的最重要問題。

不知道你以後的老師會如何,但媽媽決心不做那個渴望控制你的人,因為控制,帶來的很可能是反抗和沉默。我不想。

二、獨立、自信、做自己

16歲的你,應當有了自己的判斷能力。我們會盡力支援你,在你需要時給你幫助。

比如,你可以決定自己交什麼朋友、穿什麼衣服、選擇住家裡還是住學校等,我們會把你當做和我們一樣的人平等對待,當然你也要學會承擔自己的選擇結果。

比如昨天,你想去朋友家玩,媽媽幫你和朋友媽媽、朋友約好了午休過後去她家。

叫你起床時你慢騰騰,走在路上你東張西望,媽媽只是提醒你這樣的速度你們能在一起玩多久。

就像今天早上送你上學時媽媽告訴你的,媽媽並不想做那個一直催促你、在後面跟隨你的人,你也不願意有人像唐僧那樣,所以我們都要為自己負責,做好自己的事。

希望你獨立,自信滿滿,同時也勇於做自己。

三、學習

不得不說,學習對於高中來說是重要的旋律,也許10年後不像現在這樣競爭激烈,但我不是先知,未來也有很多不確定性。

那時的你應該有了自己的認知、思維,有了自己對未來的想法和判斷。

媽媽只想告訴你,別在該努力的時候選擇輕鬆。只要我們的教育制度不改革,高考仍然是很多人生命中重要的一關。當然,未來還有很多重要的關口。

希望你付出過,努力過,不後悔。

學習和考試不是結果,但是為了自己未來能有更多的選擇機會。

儘自己最大的努力去拼一把,考上理想學校我們為你高興;

盡力了沒考上,我們再一起想其他的選擇。

重要的是自己努力過,不後悔。

10年後也許很多事情都發生了變化,畢竟現在社會的潮流向前推動的太快。

也許媽媽會因為生活的年代、想法與你有差別,但媽媽一定會盡力用開放的心態來擁抱變化,不去做那個甘於被時代拋下的人。

也多一點了解親愛的你。

到時見呀~

你親愛的媽媽&朋友

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