是否寒門和貴子之間本質上沒有直接對立和矛盾。寒門可以出貴子，寒門也可以還是寒門！

我們不能只看到大家普遍認為的：因為教育資源貧富差距越來越大，城市孩子除了能上全市甚至全省最好的學校外，還能請外教、請家教開小灶，參加各種課外輔導班，各種特長培訓班。簡單這樣資源對比，的確是甩了寒門子弟特別是農村的娃娃好幾條街。

現實中，從對好的教育資源先天佔有慾來看，確實也如此。一個家庭一旦有小孩後，甚至還沒生孩子就在為娃娃學區房開始謀劃了。

看到電視上，一家人為了娃娃能進一個很好的學校，不惜賣房貸款舉家搬進一個老破小學區房。說什麼也不能讓孩子輸在起跑線上，成了當下芸芸眾生相的真實寫照。

但確實如此麼？送進名校後就真能成龍變鳳？我看未必！如果做家長的只想透過進名校，或者總想利用其他第三方更好的教育資源的優勢而代替做父母應盡的責任和付出，我覺得大機率未必有好結果！

在我小時候，就經常聽媽講：你看那個娃娃太頑皮了，鄰居大人不會罵娃娃，只會罵那孩子的父母沒有教得好。是不是，連我們農村最本分的父母都知道這個道理，娃娃一定是受父母教育，家庭影響而成長的，並且大機率會定格娃娃性格特點終身。

一味的把孩子教育的責任和期望前程拱手全部寄希望丟給老師去培養，這是非常錯誤的，也是無知的表現，是不稱職的父母。

回過頭來說，什麼決定了一個孩子長大後是否成才，有出息？

我覺得，除了對基礎文化課程、思想品德、是非價值觀等要有常識性掌握外，最重要的是，“父母的格局和眼界”。

只是物質生活的滿足，但沒有提供足夠豐富的精神營養，沒有幫助娃娃拓寬足夠的眼界、認知和格局，那孩子長大後頂多就是一個正常的上班族，想取得多大的成就很難。因為他骨子裡面都沒這些基因的注入，在他們思維認知裡，大學畢業後找份穩定的好工作，就是人生理想的狀態。

而相反那些條件一般的家庭，但父母能給予孩子足夠的愛和陪伴，儘可能的去讓孩子接觸外面更大的世界，提高孩子認知和獨立思考的能力，保證孩子精神和心靈的富足，這樣的孩子照樣可以贏得人生。甚至比那些所謂先天成長環境非常優越的孩子更具備面對困難的勇氣、堅毅和格局，也更容易成就輝煌的人生，生活中這樣的例子也不少。

更可怕的是，如果孩子也把“寒門再難出貴子”看做理所應當，他就很會為自己找到墮落的藉口，不再努力；而如果父母也理所應當認為也是這樣，那父母也會很自然放棄或者降低對孩子的培養和教育。

所以我們應該讓孩子不要把寒門當成自己是廢物或放棄的藉口，而作為父母也不能放棄對孩子的期望和培養。作為父母你雖然是寒門一代，但你寒門的孩子也有機會一飛沖天。只要你堅信並且付出，就可能讓孩子和你實現人生逆襲！