前幾天，有家長跟我吐槽，自己省吃儉用給孩子報了超貴的線上英語直播課，結合孩子根本不學，後面只能不了了之，還有一大半課時沒有學，太浪費了！

於是，我一問孩子基礎，剛滿 3 歲，沒有英語基礎。

一直以來，我都建議等孩子 3 歲以後再開始學習英語直播課， 但實際上我發現很多家長都走進了誤區，孩子前期沒有絲毫接觸英語環境，剛到 3 歲，家長就直接開始物色英語直播課。

但學下來，孩子根本聽不進去，浪費錢事小，還很難有效果。孩子的時間也跟著浪費了，甚至影響了英語學習興趣，追悔莫及。

所以，當孩子零基礎想要培養英語時，一方面可以透過聽英文兒歌、看英文動畫片等形式磨耳朵，另一方面可以先選擇一門少兒英語錄播 AI 課，為後面的英語學習奠定基礎。

所以魚 sir 今天分享 5 家少兒英語啟蒙課程，優缺點也都給大家寫出來了，一起來看看吧！

嘰裡呱啦

嘰裡呱啦的課程分為三個階段，0-1 歲種子路線、1-2 歲萌芽路線、2-8 歲呱呱美語課。教學偏重影片、真人互動和動畫教學，趣味性較強；練習偏重圖文，體系完善。

不過，課程在字母和單詞的發音上耗時比較多，對於英語閱讀稍微遜色於其他學習自然拼讀的 APP。

選課建議：

嘰裡呱啦在課程中採用了中外教結合的形式，比較生動，也很注重拼讀規律，適合英語零基礎想要系統學習自然拼讀的孩子學習。

而且課外拓展資料豐富，還包括兒歌、詞卡等免費內容，可以幫助孩子達到英語浸潤效果。

流利說少兒英語

課程的AI錄播內容包括 L1-L7，共 7 個等級。

試聽下來魚 sir 發現，每次課程互動均有兩次機會，即使孩子不配合作答，也會出現“good”之類的評價。而且在課程過程中會不斷中文語音提示和翻譯，只要聽到中文語音配合即可。我個人覺得這種設定會對孩子的英語學習興趣產生一定影響。

選課建議：

流利說少兒英語對孩子的挑戰不大，因為有中文語音提示，也沒有全英文沉浸式學習模式。所以更適合英語基礎比較薄弱或者年級小的孩子，學習簡單用語。不適合以考試為目的且有半年以上英語學習基礎的孩子。

斑馬英語

斑馬英語背靠猿輔導，課程以包括 S1-S5，共 5 個級別，以英語啟蒙為主。

值得注意的是，斑馬英語在課程設定上，嚴格遵循小童和大童啟蒙特點，為2-4歲、4-6歲和6-8歲開始啟蒙的孩子安排了S1-S3不同階段的課程，跟大部分少兒英語機構從 L1 開始難度遞增是不同的。

不過，課程趣味性相較遊戲類 AI 課程稍顯薄弱。

選課建議：

斑馬英語課程先讓孩子從聽感知英語，到詞彙理解、發音模擬、最後運用和練習，課程閉環設定合理。

適合作為孩子的英語啟蒙課程，不用擔心孩子依賴電子裝置，著迷課程中的遊戲。

瓜瓜龍英語

瓜瓜龍英語包括K0-K2，共 3 個階段，學習難度逐漸遞增。

課程中動畫開發情境性強，不是簡單的介紹和表演單詞，而是真正融入了動畫劇情，外教的表演也生動有趣，有利於培養孩子的英語學習興趣。

而且課後的輔導老師糾音環節彌補了課上 AI 測評不夠準確這一問題，能夠讓孩子更好地學習英語發音。

不過，雖然遊戲比較吸引眼球，但遊戲和練習形式較單一，缺乏新意。

選課建議：

瓜瓜龍課程遊戲生動有趣，整體而言，更適合注重培養孩子對英語的學習興趣，適合想要在英語環境中浸泡，並且希望學習自然拼讀的孩子。

常青藤爸爸

常青藤爸爸的課程型別多，可供選擇也多，不同課程使用的教材和上課環節都稍有區別，家長可以根據自己的需求選用對應課程，具體課程情況如下：

《雙語早教系統課》：自研教材，遊戲、英語和音樂相結合，側重於10-30月兒童分階段使用。

《英語語感啟蒙系統課》：自研教材，40首童謠學唱培養語感。

《情境英語系統課》：自研教材，分三個級別，涵蓋語言、自拼和學科知識。

《紅火箭分級閱讀課程》：使用原版紅火箭閱讀體系，適合想要培養閱讀能力的學生

《麗聲_醜萌自然拼讀課》：自研教材，結合卡通形象，每節課5-10分鐘，適合自然拼讀專項需求的學生。

魚 sir 總結：

看了這麼多，魚 sir 最後給大家總結下：

每家的側重點有所區別，家長可以根據自家孩子的學習基礎進行選擇。

不過，魚 sir 的建議只是給大家提供參考，畢竟選課沒有標註答案，適合別人家的也不一定適合你家孩子。

重要的是瞭解自家孩子的英語基礎和學習情況，從而尋找適合孩子的課程和學習路線。

市面上的少兒英語課確實紛繁複雜，有選擇困難症的家長也可以私下找我諮詢

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