隨著國家教育制度的改革，孩子小升初，也要經過考試選拔。如果孩子的成績差，直接會影響到將來能否上大學，這也是很多家長憂慮的最主要的原因。

　　可是你光憂慮有什麼用？有些家長因為憂慮，用專制的家長作風對待教育孩子，對孩子產生了很多負面影響。父母看到孩子的分數，血壓飆升，直接拳腳相加了，真的是父母頭大，孩子也難受，增加了孩子的叛逆心理。父母總認為孩子還不成熟，要絕對服從自己，不能有自己的看法，否則就是“忤逆” “對著幹”，因此，孩子不會或很少會把父母當成自己的傾訴物件，怕自己做錯事後,還要接受批評或者懲罰。

　　我身邊的這位媽媽，女兒叫琪琪，今年11歲，漂亮可就是早熟，青春期的叛逆的特點她都有，比如：喜歡臭美，喜歡化妝，喜歡潮流的衣服，喜歡個性的包包，等等。跟同學的相處也不是多好，自然成績也不怎麼樣，上學期期末考試數學還不及格等等。這位媽媽對女兒最開始也是批評以及嚴厲的懲罰，說的最多的話就是，下次考試你必須要考多少分等等的話，可是收效不佳。　　後來媽媽透過細心的觀察，認識到自己對女兒必須要改變。首先她不再那麼專制，不再非逼著孩子說要達到一個什麼樣的成績，只是鼓勵孩子，希望下學期考試的時候進步一名或者兩名，孩子也沒有那麼排斥母親講的話，在這學期的學習過程中，孩子的壓力沒那麼大，成績進步很快。　　孩子放學後，媽媽除了為孩子準備豐富的飯菜和蔬果之外，都會靜下來跟孩子交流一下學校發生的有趣的事情，比如：今天跟哪個朋友玩兒？參加了什麼活動啊？給媽媽講講，媽媽想聽聽。你出的板報很漂亮吧？。媽媽終於發自內心把誇獎的話說了出來。

　　最最重要的一點，這位媽媽經常跟學校的老師溝通，瞭解孩子在學校的表現。做到家長和學校老師之間的互動資訊，幫助孩子查詢學習中的短板。透過媽媽的溝通，老師對孩子的關注度也提高了，女兒在學校有了很大的改變，主動參加學校的各項活動，跳舞，唱歌，畫畫都有她的身影，有這些活的還拿了學校的大獎，同學之間的關係變得融洽，學習成績也一下進步了十來名，媽媽終於會心的笑了。

　　如果你也遇到孩子學習教育的煩惱，不妨學學這位媽媽，從改變自己開始，孩子也會因為你的改變而變的更加優秀。