人們常說“沒有學不會的學生，只有教不會的老師”，好像只要將學生送入學校之後，畢業的時候都能成為“好學生”。

今天在某乎中看到了一個問題，問題是說不愛讀書的學生，老師再努力也是白搭。很多人都覺得是老師在推卸責任，可是身為同行的老師卻紛紛表示支援。很多時候並不是老師在推卸責任，而是想要不愛讀書的學生提高成績，只靠著老師努力是不行的。

一名教師的教學水平好不好，確實對學生的影響很大，但是這並不能對學生的學習成績起到決定性的作用，而最主要的還是學生自己的學習意願如何。如果一名學生肯學，只要老師配合的好成績自然不用擔心，但是如果這名學生並不愛學習，甚至排斥學習的話，再好的老師也沒用。就像我文章開頭說的那個問題一樣，不愛讀書的學生，老師再努力也是白搭嗎？

有位老師吐槽說，現在的班級越來越不好帶，就拿今年帶的班級中來，一個班級中有將近40%的學生不及格！為了讓這些學生能拿到好成績，自己費了很大的勁不斷的跟各科老師求情，讓這些老師對自己班級中的學生多多上心。但是好景不長，因為有一次晚了幾分鐘放學，一名家長就打電話，開口就大聲咒罵我為什麼不讓學生按時回家？是不是有意要為難他家孩子等等。但真實的情況卻是，這名學生有一道不會做，正在請教老師希望把題目弄明白。

現在很多人都表示負責任的教師太少了，而很多教師則表示通情達理的家長太少了。就像上面說的那樣，很多家長並不能理解老師的做法，在出現問題的時候並不想聽任何解釋，只是一味地按照自己心中所想就發洩自己的情緒。這位打電話罵人的家長還算好的，還有一些偏激的家長，什麼都不問直接就告到教育局等等，時間長了老師們都為了“明哲保身”，自然就不願意做這種吃力不討好的事情了。

老師對學生最大的重要，其實是輔助教學而已。一名老師要負責許多名學生，所以很難做到面面俱到，而這個時候如果家長再不配合，那麼只靠老師單方面的努力是遠遠不夠的。很多家長都將自己的孩子扔給老師，學習成績不理想就會怪老師，作業留多了也會怪老師，稍微壓堂無法按時放學，更是會找老師的麻煩。而反觀配合老師的家長，他們的孩子學習成績都會有很大的進步，於是這些不配合的家長反而會覺得老師們收了不該收的東西，所以卻別對待等等。

互相信任：作為家長既然把孩子交給老師之後，就不要再抱有質疑的心態了。我承認確實教師隊伍中有不好的教師存在，但是教師的數量非常龐大，好的教師還是非常多的。所以，身為家長還是要相信老師的專業能力，相信老師的職業操守等等。家長對老師的信任，其實是對老師最大的配合。

關心孩子：除了信任之外，關心自己的孩子也非常重要。許多家長都習慣將孩子扔給老師，最後用成績來斷定老師教育的成果如何。但是不要忘了，孩子終究是你自己的孩子，你不能讓老師一手包辦，而你只用經濟作為補償。家長對孩子的關愛是老師無法給予的，大部分不愛學習的孩子，都是家長疏忽導致的。

言歸正傳：

今日話題：你身邊有不負責任的老師or不明事理的家長嗎？