提起“早戀”，很多家長的神經都會繃的緊緊的，在大家的意識裡，作為未成年的孩子，學習是重中之重，一門心思的把成績搞好，至於找物件那都是長大了以後的事 。

但事實上，孩子到了一定年齡，隨著生理與心理上的發育，會對異性產生一定的好奇，並在內心深處產生好感，有的孩子把這種喜歡埋藏在心裡，有的孩子會流露出來，並大膽的向異性表達自己的這份喜歡。

這不，在高中階段，本應在題海里鏖戰，但依然擋不住情竇初開的悸動，對異性的好感彷彿蟲子爬一樣撩人，不吐不快的感覺實在煎熬，但又不敢大膽的表白，就用一些隱晦的帶有浪漫色彩的文字試探心儀的人。

然後就把這些話透過資訊發給喜歡的人，誰知道一個不留神，竟然發錯了人，竟然發給了自己的老師。資訊過來了，同學還以為是收到了回信，點開才發現，是一張照片，還有一句話，讓同學瞬間無地自容啊！

要說這個同學還真是撩妹高手，什麼江山啊，星星的，比起風花雪月的浪漫又多了一份誘人的情懷，可惜的是心儀的人沒有看到，卻被老師看到了。要不說老師教書育人很有一套呢，這個老師不但沒有訓斥這個學生，反而接著同學的話，發了一張禿頂的照片，幽默中也透著心酸，看看為了你們的學習，頭髮都禿了，咋能一心二用 呢！

其實，對於早戀這個問題，對於青春期的孩子，是一件很正常的事情，不管是老師還是家長都不要一味打壓，否則會適得其反。

心理學家曾表示：如果你的孩子在青春期對異性沒有一點興趣，那才是一件可怕的事情。所以正確看待並引導孩子的早戀問題才是解決問題的關鍵。

第一、不要粗暴干涉，平常心對待

作為成年人，都從孩子們的年齡段經過，應該明白喜歡異性是很正常的事情。再說，“早戀”也不是洪水猛獸，在某種意義上，也能完善孩子的個性。男女同學相互交往相互吸引，更容易發現對方和自己身上的缺點，更有利於改正和學習。

當然，學生階段，主要的任務還是學習。如果孩子沉溺於戀情裡，多少會影響學業。可以告訴孩子，喜歡對方沒錯，但一定不要因為喜歡就不好好學習，如果你們兩個中的一個因此而沒有考上大學，那到時候就沒有共同語言了，怎麼走在一起呢？

第二、尊重孩子的感情

孩子長大了，自然有了屬於自己的一片天地，特別是感情上的起伏變化，很多時候是不想讓外人知道的，包括自己的父母。

而作為父母，不要再用孩子小時候的一套來管理孩子了，給孩子一定的自由，不要試著窺探孩子的隱私，比如有的家長，偷偷翻看孩子的日記，手機的聊天記錄，這樣的行為讓孩子很反感，之後會更加慎重的隱藏自己的內心，不再輕易對父母吐露心聲。

第三、適當的科普一下性教育

孩子出現早戀，家長可以明確的告訴孩子，在交往中應該注意什麼，預防性行為的發生。坦白的告訴孩子，性行為在這個階段的不適宜，會對今後的人生造成什麼樣的危害，讓孩子自己明白早戀應該掌握的尺度。

希望所有的父母都能正確看待孩子的“早戀”現象，用科學的方法引導孩子，解決孩子在成長路上出現的情感困惑，讓孩子們能夠擁有健全的人格與高尚的情操。